河南省南乐县张果屯乡中学中考语文《话题作文应如何快速拟题》作文教案新人教版【教学目标】1、仔细推敲，选词要恰当，要合乎逻辑。2、训练学生的发散思维，在创新中求异。3、启发学生抓住细节，从小处切入，以小见大。4、培养学生围绕问题拟题的能力，做到巧妙点睛。【教学重点】1、拟题时，仔细推敲字词，做到搭配得当，合乎逻辑。2、培养学生围绕问题拟题的能力，做到巧妙点睛。【教学难点】1、训练学生的发散思维，在创新中求异。2、启发学生拟题时抓住细节，从小处切入，以小见大。【课时安排】一课时【教学过程】一、导语俗话说：“题好一半文”。要想写好话题作文，拟好一个让阅卷老师“一见钟情”的作文题目，是至关重要的一步。今天，我想就和大家一起探讨一下“话题作文”拟题的方法问题。二、“话题作文”的主要特点：1、话题作文一定要有一个“话题”，大家围绕这个“话题”做文章。2、话题不能直接当题目，它方便我们在一定的范围内选写自己最能写的内容。3、话题作文是“除诗歌外，文体不限”的作文，它方便我们运用最拿手的写法。4、话题作文的“话题”只是一个引子，它不要求就话题本身进行引用，进行分析，进行利用，它需要从话题出发进行作文，只要与话题相关的作文，不论写什么，不论用什么样的方法写，不论选用什么样的体裁，都是符合题目要求的。总之，话题作文就是与某个“话题”相关的内容自选作文、自由作文。三、拟题的基本要求：1、切忌以“话题”作“文题”2、拟题以“准确、简明”为基本前提3、拟题要在“新奇”、“含蓄”、“优美”上下功夫，求使阅卷老师“一见钟情”四、拟题的基本方法题目是文章的“眼睛”。雷锋在日记中写道：把革命利用放在第一位，为党的事业贡献自己的一切，这才是最幸福的。美国小说家马克•吐温说：幸福就像夕阳——人人都可以看见，但多数人的眼睛却望向别的地方，因而错过了机会。请以“幸福”为话题，写一篇作文，题目自拟，不少于６００字。话题：“幸福”A、难报三春晖B、我和幸福有个约定C、别让幸福擦肩而过D、采撷幸福E、拒绝幸福的“侵蚀”F、幸福之吻H、幸福的滋方法一：定文体，扬长避短。以“朋友”为话题，自拟题目记叙文《一件珍贵的礼物》《我的至交×××》《想起了他》说明文《交朋友的方法》议论文《谈交友》抒情散文《朋友，你还好吗》《村头那一棵杨柳树》方法二：善补题，以小见以“朋友”为话题，自拟题目《我理想中的朋友》《够味的朋友》《谢谢你，朋友》《朋友助我度难关》《朋友啊，你在哪里》《我给朋友写封信》方法三：妙修辞，匠心独运。1、比喻以“音乐”为话题自拟题目《心灵的变奏》《生活中的阳光》《锅碗瓢盆交响曲》2、拟人以“风”为话题自拟题目《风的自述》《风与云的对话》《耳边哭泣的风》《听风歌唱》以“挫折”为话题自拟题目3、夸张《那个障碍粉碎了我》4、引用以“风”为话题自拟题目《小楼昨夜又东风》《春风又绿江南岸》《我想唱歌不敢唱》《最近比较烦，比较烦》《阳光总在风雨后》《谁的心事在飞》《都是时尚惹的祸》引用影视广告以“诚信”为话题——《真诚到永远》（海尔电器广告语）以“亲情”为话题——《滴滴香浓，意犹未尽》（麦氏咖啡广告语）方法四：设悬念，扣人心弦。悬念就是疑团，俗称之为“卖关子”，其效果就是产生一种勾魂摄魄、欲罢不能的感染力和悬念美。可以从反差上制造悬念，如《理直气不壮，做“贼”心不虚》；可以以怪生悬，如《１００分，我恨你》；可以小题大做，运用错觉制造悬念，如《破不了的“案”》；可以用设问制造悬念，如《明天我们有水喝吗？》；还可以添加标点符号或数字拟题来设置悬念，如《我最需要……》、《45+1055》等。方法五：新视角，别开生面。想像法《假如风有颜色》《我制造了一种风》《我坐在风的尾巴上》违反常情《真想做个差生》《渴望停电》《无价的花生米》练习：以“风”为话题拟题记叙文：说明文：议论文：
