高中地理 第三章 地球上的大气 综合实践活动学案 湘教版必修1-湘教版高一必修1地理学案VIP专享VIP免费

第三章地球上的大气①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭答案①干洁空气②水汽③二氧化碳④对流层⑤平流层⑥降低⑦升高⑧臭氧⑨电离⑩削弱⑪反射⑫大气逆⑬地面冷热不均⑭城市热岛环流素养突破地理实践力——以地球上的大气在现实生产和生活中的应用为例1．地理实践力概述地理实践力是在运用地图工具、地理模拟实验和演示、地理观察和测量、地理野外考察和社会调查、生活中定位和出行等活动中，实践能力与品质的综合表现。学生具备地理实践力，有助于提高地理知识和方法的应用能力、环境适应能力、发现和分析解决实际问题的能力，以及好奇心、自信心、责任感、团结协作等品质的培养。(1)能够在野外环境中，运用各种地理工具(地图、罗盘、GNSS等)确定方位，描述所处的环境特征(云层变化、地质地貌、土壤植被分布、水文特征等)。(2)能够在野外环境中，运用地理眼光选择生存营地(气候、地形、水源等)，防避自然灾害，具有积极自信的环境适应、独立生活和自我认知能力。(3)能够在野外环境中，通过观察、描述刺激想象力和创造力，推断环境的演变过程。具有好奇、欣赏、解释环境变化的综合能力。(4)能够设计自然规律原理模拟演示实验方案，如设计水土流失等环境问题模拟演示方案，并进一步借助实验室环境(对于有条件的学校)，完成“观测、记录实验数据，推理、论证、解释问题”等科学探究过程。具有科学研究问题的思维能力。(5)能够在身边生活及社会环境中，进行调查、访谈，关注社会生活以及文化现象，并能够解释评价现实问题，为发展出谋划策。具有合作交流能力和关心社会发展的责任感。2．地球上的大气在现实生产和生活中的应用地球上的大气现实生产和生活中应用举例大气的组成1．氮气是生物体的基本成分2．氧气的氧化助燃作用3．臭氧层是“地球生命的保护伞”4．二氧化碳(干冰)具有灭火作用大气的垂直分层1．平流层中的臭氧层空洞2．平流层利于高空飞行3．电离层利于无线电通信4．高处不胜寒5．登山戴墨镜保护眼睛大气对太阳辐射的削弱作用1．南方夏季午后给大棚盖黑色尼龙网2．西北大力发展太阳能产业3．晴朗天空呈蔚蓝色大气对地面的保温作用1．北方冬季燃烧秸秆、柴草防霜冻2．全球气候变暖3．北方冬季温室大棚4．冬季冬小麦浇水过冬大气热力环流1．卫星城与化工厂布局在城市热岛环流圈之外2．巴山夜雨涨秋池3．孔明灯的原理4．山谷风、海陆风5．制冷的空调安装在高处；制热的暖气片安装在低处【迁移应用】由于建筑密度增加，城市内空气流动十分困难，因此加强对城市通风廊道规划具有重要意义。下图示意城市通风系统。完成(1)～(2)题。(1)城市通风廊道的主要作用是()A．加快城市热岛环流B．降低城市热岛效应C．减少风沙天气频率D．减少汽车尾气排放答案B解析城市通风廊道可以降低城市中心温度，减小市中心与郊区的温差，从而降低城市热岛效应，故B项正确、A项错误；风沙天气出现的频率与通风廊道无直接关系，故C项错误；城市通风廊道建设不会减少汽车尾气排放，故D项错误。(2)关于建设城市通风廊道的措施，合理的是()A．远离主要道路B．靠近下风地带C．限制汽车通行D．降低建筑密度答案D解析通风廊道应靠近主要道路，故A项错误；应接近上风地带，故B项错误；限制汽车通行不可取，故C项错误；降低建筑密度有利于增大风速，故D项正确。综合实践实验探究：“点蜡烛，切洋葱，不流泪”是真的吗？1．实验物品：洋葱两个，蜡烛一支，水果刀两把，打火机一个。2．实验要求(1)分两组，每组内选派一位同学，两位同学隔开一段距离，同时切洋葱。(2)第一组的同学直接切洋葱；第二组的同学点好蜡烛以后再切洋葱。(3)观察两个实验小组的同学是否流泪？若流泪，时间上、程度上有何区别？3．实验结论(1)“点蜡烛，切洋葱”并不能完全不流泪，但可以减少流泪。(2)原理分析：点蜡烛处温度升高，空气上升；洋葱处温度低，空气下沉。洋葱的刺激性气味不易上升到人的头部，而是水平向蜡烛处扩散，从而减轻了对眼睛的影响。自我评价：“点蜡烛，切洋葱，不流泪”是网上很流行的一句话。通过实验，我们知道了这句话有其科学的一面，也有其不足的一面。教师点评：本实验实施过程中，还存在一些变数，如两个洋葱的...