高中地理 第一章 宇宙中的地球 4 第三节 地球的运动 第2课时 地球自转的地理意义学案 湘教版必修1-湘教版高一必修1地理学案VIP免费

第2课时地球自转的地理意义学习目标明目标、知重点理解昼夜交替现象。理解水平运动物体的偏转现象。在现实生活中会运用时区、区时和国际日期变更线进行有关时间的计算。一、昼夜交替1．成因(1)昼夜现象是基础：地球不发光、不透明，同一时间里太阳只能照亮地球表面的一半。向着太阳的就是昼半球，背着太阳的就是夜半球，昼夜半球的分界线就是晨昏线。(2)地球自转是根源2．周期：1个太阳日(24时)。3．意义(1)昼夜交替的周期不长，气温的日变化不剧烈，保证了生命有机体的生存和发展。(2)各地温度发生昼夜变化，生物形成昼夜节律(即“生物钟”现象)。4．昼夜的分界线——晨昏线(圈)概念昼半球和夜半球的分界线(圈)构成晨线自西向东，由夜半球到昼半球的分界线，晨线上正值日出昏线自西向东，由昼半球到夜半球的分界线，昏线上正值日落二、沿地表水平运动物体的偏转1．原因：受地球自转偏向力的影响。2．规律：在北半球向右偏，在南半球向左偏，赤道上不偏转。三、地方时、区时与国际日期变更线1．地方时(1)概念：以一个地方太阳升到最高时的时间为正午12时，将连续两个12时之间等分为24小时，这样形成的时间系统，称为地方时。(2)特点：经度相同的地方，地方时相同；反之，地方时不同。位置越靠东的地方，地方时越早，数值越大。(3)地方时换算全球经度分成360°，每相差15°，地方时相差1小时。每相差1°，地方时相差4分钟。2．时区和区时(1)时区：国际上规定将全球划分为24个时区，每个时区占15个经度。(2)区时：把某时区中央经线的地方时作为整个时区的统一时间，又称标准时。(3)区时换算同一时区，区时相同；不同时区，采用各自区时；相邻时区的时间相差1个小时；同一日期内，东早西晚。3．国际日期变更线(1)定义：一条大体沿180°经线穿行的折线。(2)作用：为了消除因地球是球形而导致的日期换算中的不同结果；为了保持180°经线上同一行政归属的地方日期相同。180°经线与国际日期变更线并不完全重合，所以日期分界线是国际日期变更线，而不是180°经线。一、判断题1．昼夜现象和昼夜交替现象的成因相同。()2．若地球不自转，地球上将无昼夜交替现象。()3．经度相同的地区，地方时相同。()4．过180°经线时，日期一定变更。()5．180°经线以东为东十二区，以西为西十二区。()答案：1.×2.×3.√4.×5.×二、选择题6．下列有关地球自转地理意义的叙述，正确的是()A．如果地球不自转就不会有昼夜交替现象B．南北纬60°处的地转偏向力比赤道处大C．昼夜交替周期为23时56分4秒D．向西越过日界线日期减一天答案：B7．同一经线上()A．自转线速度相同B．自转角速度相同C．地方时相同D．昼夜长短相同答案：C8．关于“北京时间”的叙述，错误的是()A．东八区的区时就是“北京时间”B．“北京时间”是指东八区中央经线的地方时C．北京所在地的地方时就是“北京时间”D．东经120°的地方时就是“北京时间”答案：C9．地球上产生昼夜交替的主要原因是()A．地球是个球体B．地球不停地自转C．太阳的东升西落D．黄赤交角的存在答案：B10．下列河岸中，冲刷严重的是(箭头表示水流方向)()A．①岸B．②岸C．③岸D．④岸解析：选B。解答本题时，可以用左右手定则来判断：南半球用左手，北半球用右手，四指指向水流方向。可以判断出图中①②③④四个河岸，只有②河岸是水流偏向的河岸，故只有②河岸冲刷严重。昼夜交替【合作探究】阅读下图，探究下列问题。(1)晨昏线与太阳光线有何关系？(2)晨昏线什么时间与经线圈重合？(3)晨昏线在地球表面上怎样移动？(4)若地球只公转不自转，有没有昼夜交替现象？若有昼夜交替现象，其周期为多长时间？提示：(1)始终垂直。(2)春、秋分日。(3)自东向西。(4)有。昼夜交替周期为1年。【核心归纳】1．晨昏线及其特点晨昏线就是太阳照射地球所形成的昼、夜半球的分界线。它是由晨线和昏线组成的，故又称晨昏圈。如果把地球看作一个正球体，同时不考虑大气对太阳光线的散射作用，那么，地球上昼半球和夜半球的面积相等，也就是说，晨昏圈应为一个圆(切面应通过地心)，并始终与太阳光线垂直。如图所示，晨昏线具有以下特点：(1)晨昏线平分地球，是过球心的大圆。(2)晨昏...