景东县文龙镇中心小学“国培计划--2015示范性网络研修与校本研修整合培训项目”研修活动及成果简报为了保证国培项目的顺利实施，让教师们更进一步认识远程学习的重要性，推动教师们把网络研修与校本研修进行整合，促进学校教师专业发展。提高学校教育教学质量的整体提高。使教师不断探索信息技术的应用能力，采用学科教学与教师发展相结合的培训方式。优化教师课堂教学，构建高效课堂，让每位教师的课堂都有全新的转变，实现教育理念的转变与教育技能的提升。文龙镇中心小学辖区有6所小学，根据我校的实际情况，中心小学于2015年10月16日召开了全镇各完小校长、教导主任参加的培训动员会，会上段剑雄校长作了动员讲话及培训工作布置安排。全镇小学共有77名教师参加“国培计划--2015示范性网络研修与校本研修整合项目”培训。学校成立了以中心小学段剑雄校长为组长，李兴香副校长为副组长，中心小学办公室部分成员及学校部分骨干教师为组员的领导小组。制定了《文龙镇中心小学网络研修与校本研修整合培训管理办法和考核制度》，示范性网络研修与校本研修整合项目的研修计划。并安排中心小学副校长兼教导主任李兴香为培训项目学校管理员，各完小校长为学科培训具体工作指导小组组长，各小学骨干教师进行具体学习业务指导。通过集中学习——分散研修——实践——总结交流——实践一系列活动进行培训学习。现将我校教师的培训学习应用情况作如下汇报：段剑雄校长作动员讲话和工作布置中心完小全体教师集中学习和共同研讨李垚老师把教育理念融入课堂（示范课）刘昆汉老师对学生进行信息技术培训余晓鰆老师进行数学同课异构教学骨干学员在实践中交流、讨论、总结、反思
