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高考历史一轮复习 第十一单元 世界经济的全球化趋势单元优化提升学案 岳麓版-岳麓版高三全册历史学案VIP免费

高考历史一轮复习 第十一单元 世界经济的全球化趋势单元优化提升学案 岳麓版-岳麓版高三全册历史学案_第1页
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单元优化提升一、近现代以来经济全球化的发展历程基本过程时间推动因素主要表现世界市场雏形15、16世纪欧洲资本主义工商业发展,新航路开辟,殖民扩张欧洲商业和贸易中心转移世界市场初步形成19世纪中期工业革命,商品输出英国成为“世界工厂”世界市场最终形成19世纪末20世纪初第二次工业革命,资本输出整体世界的形成,瓜分世界资本主义世界经济体系的形成第二次世界大战后初期1929~1933年经济危机和第二次世界大战,第三次科技革命布雷顿森林体系和国际贸易体系形成经济全球化20世纪90年代科技发展,两极格局结束,跨国公司,市场机制区域性经济组织、国际贸易、市场经济体制[拓展训练——对接25分综合题]1.(2020·湖北八校联考)近几年,无论是英国脱欧、特朗普现象,还是恐怖主义,都指向一种迥异于过去二十年“世界是平的”的判断。当代民族主义浪潮正与全球化的发展相伴而行。阅读材料,完成下列要求。材料一具有不同发展趋向的全球化和民族主义有着相似的历史发展起点。从国际关系的角度看,全球化进程起始于近代资本主义萌芽时期。交通工具的改进和资本原始积累的需求,为资本主义生产方式向世界的扩展提供了条件和动力。……“资产阶级,由于开拓了世界市场,使一切国家的生产和消费都成为世界性的了”。而民族主义亦兴起于近代新兴资产阶级反封建时期,作为一种社会思潮和社会政治运动,在推翻封建专制统治、维护资产阶级利益的过程中发挥了极大效应,对资产阶级民族国家的建构起了至关重要的作用。——摘编自卫灵《全球化与当代民族主义》材料二近年来反全球化者主要来自发达国家。这是因为,随着全球化进程的加快,发达国家在利益分配方面也是不均等的,也出现了相对贫困和边缘化现象,即所谓的“第三世界化现象”。——新华网2007.03.17一些国家,尤其是冷战结束后的美英政府把全球化作为其主要的政策。但这些国家的政府并没有同等重视全球治理。民众享受全球化之利时不会反对全球化,当遭遇全球化之害时,民众就不得不通过现存政治机制(比如民主)对作为政策的全球化进行抗议。——庞中英《走出全球化困境,需正视经济民族主义》(1)据材料一指出全球化和民族主义“相似的历史发展起点”。结合所学知识,概括出推动世界市场开拓、全球化形成发展的重要因素,并据材料归纳出早期民族主义所发挥的历史作用。(11分)【思路点拨】第一小问起点,据材料一“全球化进程起始于近代资本主义萌芽时期”“民族主义亦兴起于近代新兴资产阶级反封建时期”可以得出;第二小问因素,结合世界资本主义发展史的相关知识即可解答;第三小问作用,据材料一“在推翻封建专制统治、维护资产阶级利益的过程中发挥了极大效应”“对资产阶级民族国家的建构起了至关重要的作用”概括归纳。【尝试作答】(2)指出材料二中发达国家反全球化情绪的实质,结合所学知识分析其反映了全球化过程中的哪些问题。(10分)【思路点拨】第一小问实质,据材料二信息“第三世界化现象”“经济民族主义”归纳即可;第二小问反映的问题,据材料二信息并结合所学知识,从各国竞争、社会分配及经济发展等角度作答。【尝试作答】(3)结合上述材料并结合所学知识,你认为应如何应对全球化中民族主义的逆反性?(4分)【思路点拨】据材料“这些国家的政府并没有同等重视全球治理”并结合所学知识解答。【尝试作答】答案:(1)起点:近代资本主义的萌芽发展。因素:新航路开辟;西欧国家的殖民扩张和掠夺;工业革命;第二次工业革命。作用:推动资产阶级进行反封建斗争;促进民族国家的建构。(2)实质:经济民族主义。问题:全球化加剧了各国间的竞争;全球化造成社会分配不公和经济发展的两极分化(或利益分配失衡)。(3)应对:加强全球协调、全球治理,努力解决全球问题;加强国家内部的产业结构调整;倡导全球化进程中不同民族和国家的共赢共存。(1)答题一定要审好题,概括要语言精练,逻辑关系清晰。(2)根据材料中的隐形时间点或显性时间点判断时空,结合所学知识考虑它的时段特征。(3)在书写答案的时候要尽可能利用历史术语,不要用大白话,言简意赅地概括出来。二、二战后资本主义世界经济格局的演变1.第一阶段(二战后初...

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