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碎片内容
宝钢新世纪数学教研组感知生活中的运动现象观察与思考同学们还能举出生活中具有这种运动现象的例子吗
1、平移改变的是图形的（）A、形状B、位置C、大小D、形状、大小及位置B跟踪练习1---定义辩晰2、下图中，右边的图形可以通过左边的图形平移得到吗
跟踪练习1---定义辩晰平移性质：（1）图形平移后，对应点之间的距离、对应线段的长度、对应角的大小相等
（2）图形平移后，图形的大小、形状都不变
动手操作探究平移性质归纳小结平移性质：（1）图形平移后，对应点之间的距离、对应线段的长度、对应角的大小相等
平移的概念:这种将图形上所有点都按照某个方向作相同距离的位置移动，叫做图形的平移运动,简称平移
1、练习册11
1平移2、你能够利用今天学的平移自己设计一幅吗
作业设计能由△AOB平移而得的图形是哪个
ABCDEFO思考题
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