小学数学2011版本小学四年级四年级数学下册第九章-鸡兔同笼-课件VIP免费

法邑小学杨泽福鸡兔同笼，共有头8个，脚26只，那么鸡有多少只？兔有多少只？活动一:列表解题活动任务:思考“题里知道的几个条件分别是什么？笼子里有多少只鸡和兔？”活动流程:1、自主学习：各自认真读题思考并尝试解答。2、小组讨论：组内交流讨论各自验证的方法和结果，并总结。3、展示分享：一个小组代表在班上展示本组的验证方法和结果，并组织分享。活动二：计算解题活动任务：思考“用算式怎样表示。”活动流程：1、自主学习：各自认真读题思考并尝试列式解答。2、小组讨论：组内交流讨论各自验证的方法和结果，并总结。3、展示分享：一个小组代表在班上展示本组的验证方法和结果，并组织分享。