《从微观结构看物质的多样性》复习学案【学习目标】能够区分同素异形现象，同分异构现象，并能举例说明。【重点难点】区分同素异形现象，同分异构现象【学法指导】自主学习、交流讨论、整理归纳【知识链接】（赛一赛，哪位同学写得又快又准）你知道什么是同位素吗？能举例说明吗？【学习过程】自主学习（相信自己，你一定行！）1.你是如何理解同素异形现象、同素异形体的？以氧、磷、碳为例说明!2.对比丁烷的两个模型，找找他们的联系？什么是同分异构现象、同分异构体？同分异构体间性质有无差异？【归纳小结】比较同素异形体、同分异构体、同位素三个概念的异同：同素异形体同分异构体同位素同同一种元素分子式相同质子数相同或在元素周期表中的位置相同异分子中含有的原子个数或结构分子的结构中子数研究对象单质化合物原子举例O2和O3、红磷和白磷、金刚石、石墨和C60等正丁烷和异丁烷、乙醇和二甲醚等12C、13C和14C、1H、2H和3H等【当堂检测】（试试你的身手吧）1.Se是人体必需微量元素，下列关于的说法正确的是A．互为同素异形体B．互为同位素C．分别含有44和46个质子D．都含有34个中子【课后练习】1．当今化学界关注的热点之一的C60，它可以看成是金刚石的（）A．同素异形体B．同分异构体C．同位素D．同系物2．以下互为同位素的是()A．金刚石与石墨B．D2与H2C．CO与CO2D．Cl与Cl3．下列各组物质属同素异形体的是（）A．16O和18OB．金刚石、石墨和C60C．O2和O3D．H2O和H2O24．下列各组物质中互为同分异构体的是（）A．1H与2HB．O2与O3C．甲烷与正丁烷D．正丁烷与异丁烷5．属于同分异构体的是：（）A．O2和O3B．2H2和3H2C．H2O与H2O2D．C2H5COOH与CH3COOCH36.（2010）下列ETH天文研究所报告，组成太阳的气体中存在20Ne和22Ne，下列关于20Ne和22Ne的说法正确的是()A．20Ne和22Ne互为同位素B．20Ne和22Ne互为同分异构体C．20Ne和22Ne的质量数相同D．20Ne和22Ne的中子数相同7.（2011）下列各组物质互为同分异构体的是()A．O2和O3B．CH3CH2CH2CH3和CH(CH3)3C．12C和13CD．CH3和CH3CH38.（2012）下列物质互为同分异构体的一组是()A．乙醇和乙酸B.丁烷和异丁烷C.12C与13CD.金刚石和石墨9.下列物质中：(填序号)①液氯②氯气③白磷④⑤⑥Cl⑦Cl⑧红磷（1）互为同分异构体的有（2）互为同素异形体的有（3）属于同位素的有（4）属于同一种物质的有。10.将下列物质进行分类（填序号）①126C与136C②O2与O3③金刚石与石墨④冰与水⑤和（1）互为同位素的是（2）互为同素异形体的是（3）互为同分异构体的是（4）属于同一化合物的是
