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高中地理 第二章 地球表面形态 第1节 第2课时 滑坡和泥石流学案 湘教版必修1-湘教版高一必修1地理学案VIP免费

高中地理 第二章 地球表面形态 第1节 第2课时 滑坡和泥石流学案 湘教版必修1-湘教版高一必修1地理学案_第1页
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第二课时滑坡和泥石流【热点链接】2020年4月18日,位于东非高原的肯尼亚西北部发生泥石流。截至4月22日,已造成至少15人死亡、20多人失踪。此时,肯尼亚正值雨季,连日暴雨对搜救行动和当地居民生活造成很大影响。肯尼亚泥石流发生的主导因素是什么?提示肯尼亚正值雨季,暴雨引发泥石流。课程标准学业质量标准核心素养定位运用资料,说明常见自然灾害的成因,了解避灾、防灾的措施。水平1:能够结合资料,说出滑坡、泥石流的含义。水平2:能够结合资料,总结滑坡、泥石流的成因。水平3:能够总结滑坡、泥石流的危害。水平4:能够结合地理资料,提出避灾、防灾的措施。人地协调观:归纳人类对滑坡和泥石流的影响;适应自然规律,减轻自然灾害带来的危害。综合思维:结合资料,分析滑坡、泥石流的成因和危害。区域认知:总结区域地理环境对滑坡和泥石流形成的影响。地理实践力:调查学校所在地流水地貌类型和主要地质灾害类型。滑坡和泥石流1.滑坡(1)概念:滑坡是大量山体物质在重力的作用下,沿滑动面整体滑动的现象。(2)危害:滑坡可以掩埋农田和村庄,阻断道路,淤塞河道,导致人员伤亡和财产损失。2.泥石流(1)概念:泥石流是山地沟谷中含有大量固体碎屑物和水的混合体,在重力作用下,沿着沟床向下流动的特殊流体。(2)危害:泥石流是一种严重的自然灾害,往往给工农业生产、交通运输、城市建设和人民生命财产等带来很大危害。1.判断正误。(1)滑坡就是冰川的冰体在重力和压力作用下向下滑动的现象。(×)(2)泥石流就是特大洪水暴发。(×)2.有关滑坡和泥石流的叙述,正确的是()A.滑坡发生在山区,泥石流发生在平原地区B.滑坡与泥石流成因相同C.滑坡和泥石流都会破坏农田、村舍和道路等,危及人类生命和财产安全D.滑坡和泥石流会引发地震答案C解析滑坡、泥石流都主要发生在山区;泥石流的形成必须有丰富的降水,而滑坡不一定;滑坡和泥石流都会破坏农田、村舍和道路等,危及人类生命和财产安全;地震可能会引发滑坡。3.当你遭遇泥石流时,应采取怎样的避险措施?提示沿垂直于泥石流运动的方向,迅速向高处转移。主题探究成因和危害材料一“易贡藏布”也称“野共藏布”(藏语方言)、易贡河(汉语简称),即流经嘉黎县—波密县(八盖乡—易贡乡—通麦镇)的一条大河,通过易贡湖,由西北至东南,在通麦镇汇入帕隆藏布江,是雅鲁藏布江的二级支流。该流域在1902年和2000年分别发生大型滑坡、泥石流,自2000年以来,每年发生滑坡泥石流多达10余次,被称为“地质灾害博物馆”。材料二易贡地质灾害博物馆位置示意图。据此探究下列问题:(1)为什么易贡河流域频繁发生大型滑坡、泥石流?(2)滑坡、泥石流可能形成哪些地质地貌景观?(3)易贡河流域滑坡、泥石流虽然严重,但造成的经济损失并不大,为什么?(4)为什么对易贡河流域滑坡、泥石流景观进行保护?[成果展示](1)位于板块交界处,地震频繁,岩石破碎;地形陡峭;植被较少;冰川融水多;地下水丰富;受地形和西南季风影响,多暴雨。(2)滑坡遗迹、泥石流沉积地貌、堰塞湖等。(3)地广人稀、经济落后。(4)进行地质灾害研究;发展旅游。1.滑坡和泥石流(1)滑坡和泥石流的形成影响因素具体特点1地质构造岩石破碎、岩层顺坡倾斜2地形坡度坡度较大(但不超过40°)3降水特点降水较多4地下水丰富,岩体或土体湿度大5植被覆盖度低6人为因素采矿、修路、开垦等(2)地质灾害的关联性2.滑坡和泥石流的异同滑坡泥石流不同点发生部位山地斜坡上山地沟谷中运动物质的体积大小较大较小是否必须有水的参与可以无水的参与必须有水的参与相同点①主要发生在山区;②主要由重力作用形成,在一定坡度上,物质向下运动;③人类活动可诱发;④破坏力极强;⑤由外力作用导致;⑥突发性下图示意三峡库区滑坡频率(月滑坡次数占全年滑坡次数的百分比)与月均降水量关系。完成(1)~(2)题。(1)三峡水库蓄水后,库岸滑坡几率增大,主要是因为水库水体的()A.流速减小B.流速增大C.水位涨落D.水位稳定(2)影响图示滑坡季节变化的主导因素是()A.降水B.气温C.地形D.人口[科学思维]滑坡的成因类题透析思路点拨水库蓄水水库蓄水后,库区的岩体承受的压力增大。水库蓄水...

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