第2章第3节第2课时氧化剂和还原剂学习目标1
知识与技能(1)通过对氧化还原反应的分析,了解在氧化还原反应中什么样的物质作氧化剂,什么样的物质作还原剂(2)从化合价的角度分析哪些物质具有氧化性,哪些物质具有还原性,以及了解中学阶段常见的氧化剂和还原剂(3)掌握氧化还原反应中的一般规律2
过程与方法掌握探究物质氧化性和还原性的过程与方法3
情感态度与价值观(1)学会判断氧化剂、还原剂及其产物的方法(2)对学生进行对立统一等辩证唯物主义观点的教育学习过程一、氧化还原反应的基本概念1.反应类型氧化反应:物质所含元素化合价______的反应还原反应:物质所含元素化合价______的反应氧化还原反应:__________________的化学反应2.反应物氧化剂:在反应中______电子(或电子对________)的物质还原剂:在反应中________电子(或电子对______)的物质3.生成物氧化产物:______反应得到的产物还原产物:______反应得到的产物4.物质性质氧化性:氧化剂所表现出的______电子(或电子对______)的性质还原性:还原剂所表现出的______电子(或电子对______)的性质二、常见的氧化剂和还原剂物质种类常见物质氧化剂部分非金属单质____、______等含有高价态元素的化合物__________、________、________、______等还原剂活泼的金属单质____、____、____等某些非金属单质___、____等某些非金属氧化物___、____等三、氧化还原反应的存在A.金属的冶炼电镀B.燃料的燃烧C.易燃物的自燃D.食物的腐败E.钢铁的锈蚀,其中1.有利于人类生活和生产的是______(填序号,下同)
2.不利于人类生活和生产的是______
四、氧化还原反应的基本概念1.需要加入氧化剂才能实现下列反应的是()A.Cl2―→