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碎片内容
《人物-----细节描写》教学反思:这节课比较成功地达到了预期的效果,完成了教学目标
学生在课堂上的主体性得到了充分地体现,导入环节-----观看小品《心病》(片段),学生的情绪一下子就被调动了起来,积极参与到课堂教学之中,后面的教学环节,学生的主体性都得到充分的体现,可以说,学生在轻松愉悦之中完成了教学目标
尤其是学生在“尝试细节描写”环节中,学生将自己的习作与大家共同交流时得到老师与同学们的表扬与鼓励时,脸上呈现出的那种成就感让他们找到了写作的尊严
只是师生共同品味细节描写---品味经典细节描写时,用时较长了点,还可以精简,将更多的时间放在学生的佳作展示中,这样会收到更好的效果
大量教育教学资料