3城市化(第1课时)【学习目标】理解城市化的概念、主要标志,了解哪些主要因素推动城市化发展
【学习重点】概括城市化的过程和各阶段的特点
【学习难点】分析发展中国家与发达国家城市化过程和城市化水平的差异
【知识梳理】一、什么是城市化1、城市化(1)概念:人口向集聚和城市范围不断、乡村变为的过程
(2)表现:①大批乡村人口涌向,使得原有城镇规模不断扩大
②通过县改市、的途径,新设了一大批市镇
(3)城市化的三个指标:、、
其中以作为衡量城市化水平的标志
2、城市化的动力(推拉力理论):(1)拉力:①含义:吸引人群来到的因素
②表现:城市就业机会、社会程度高、文化设施齐全、等
(2)推力:①含义:使得人群离开的因素
②表现:快,对土地压力大、、自然灾害等
3、城市化的意义(1)城市是区域发展的经济中心,能够带动发展(2)城市化不仅带来了的变化,还带来了方式、方式、等的巨大变化,它是一个地区社会经济发展的必然结果,是社会进步的表现
二、世界城市化进程1.城市化时间:18世纪中叶,_____是世界上最早开始城市化的国家,2.整个19世纪,______是世界城市化程度最高的地区
3.20世纪初,_______成为世界城市化发展速度最快的地区
4.20世纪中叶以来,___________城市化迅速发展
总之,世界城市化随着时间的变化似一条稍被拉平的“”形曲线
【我的疑问】1
城市化是否只能用城市人口占总人口的比重来表示
2.我国城市化正处于世界城市化进程中的哪个阶段
【课内探究】问题1:结合图2
16“长江三角洲地区的城市发展”,分析2000年和1985年城市数目和城市等级有何变化
问题2:图2
17分析,城市化的动力有哪些
问题3:结合生活体验,谈谈城市化带来哪些变化
【质疑探究】问题1:案例分析“英国的城市化进程”,归纳:英国的城市化之路
问题2:(1)结合图2
19,城市化进程