高考化学一轮复习 第3章 自然界中的元素 第1节 碳的多样性学案 鲁科版-鲁科版高三全册化学学案VIP专享VIP免费

第1节碳的多样性考纲定位全国卷5年考情1.掌握碳单质及其重要化合物的主要性质及应用。2.了解碳单质及其重要化合物对环境质量的影响。3.了解碳及其重要化合物的制备方法。2017年：Ⅱ卷T13(B)；Ⅲ卷T11(C)2016年：Ⅰ卷T8(D)；Ⅱ卷T7、T12；Ⅲ卷T7(A)2015年：Ⅰ卷T26；Ⅱ卷T10(B)、T13(D)2014年：Ⅰ卷T8、T13(CD)；Ⅱ卷T7(A、B)、T9(B)、T10(B、C)2013年：Ⅰ卷T7(D)；Ⅱ卷T9(B)、T10(C)考点1|碳单质及其氧化物的性质(对应学生用书第47页)[考纲知识整合]1．碳元素的原子结构与存在碳元素位于元素周期表中第2周期ⅣA族，原子结构示意图为在自然界中既有游离态的碳又有化合态的碳。2．碳单质的多样性(1)同素异形体由同一种元素组成的性质不同的单质。碳元素的同素异形体有C60、石墨、金刚石，氧元素的有O2和O3，磷元素的有红磷和白磷。(2)碳的三种常见同素异形体的结构正六边形和正五边形排列每一层形成平面,正六边形结构正四面体和,网状结构提醒：(1)碳单质的结构不同导致物理性质不同，但化学性质相似。(2)同素异形体之间的转化是化学变化，但不是氧化还原反应。(3)碳的物理性质和用途(用短线连接起来)：【提示】①—c②—a③—d④—b(4)碳单质的化学性质：①与O2的反应(用化学方程式表示)：O2不足：2C＋O2=====2CO。O2充足：C＋O2=====CO2。②与其他物质的反应(用化学方程式表示)：与CuO反应：2CuO＋C=====2Cu＋CO2↑(可用于金属的冶炼)；与SiO2反应：SiO2＋2C=====Si＋2CO↑。与CO2反应：C＋CO2=====2CO(用于炼铁还原剂的制备)；与水蒸气反应：C＋H2O(g)=====CO＋H2(制水煤气)。与浓硫酸反应：C＋2H2SO4(浓)=====CO2↑＋2SO2↑＋2H2O。3．一氧化碳和二氧化碳(1)物理性质颜色状态气味密度溶解性毒性CO无色气体无味与空气相当不溶于水有毒CO2无色气体无味ρCO2>ρ空气微溶于水无毒(2)化学性质(写出有关的化学方程式)(3)实验室制取CO2的原理CaCO3＋2HCl===CaCl2＋CO2↑＋H2O。(4)用途①CO用作炼钢、炼铁的还原剂。②CO2用于制饮料、碳酸盐，作制冷剂。[高考命题点突破]命题点1碳及其氧化物的主要性质及其探究1．下列说法正确的是________(填序号)。(1)(2017·全国Ⅲ卷)燃煤中加入CaO可以减少酸雨的形成及温室气体的排放(2)(2016·全国Ⅱ卷)燃料燃烧产物CO2是温室气体之一(3)(2016·四川高考)将某溶液与稀盐酸反应产生的气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，说明该溶液中一定含有CO(4)(2016·四川高考)标准状况下，5.6LCO2气体中含有氧原子数为0.5NA(5)(2016·海南高考)将澄清石灰水滴入某溶液证明其中存在CO(6)(2014·全国Ⅱ卷)利用如图装置除去CO气体中的CO2气体(7)(2015·江苏高考)元素碳的单质只存在金刚石和石墨两种同素异形体(8)(2013·江苏高考)甲、乙、丙均含有相同的某种元素，它们之间具有转化关系：甲――→乙丙，若甲为焦炭，则丁可能是O2(9)(2017·全国Ⅲ卷)含石墨烯的电极中石墨烯作用主要是提高电极的导电性【答案】(2)(4)(8)(9)2．甲气体可发生如下变化：甲气体―――――→乙气体―――――→丙气体――――――→乙气体――――――→丁固体。则甲、乙、丙、丁分别为()A．CO2、CO、O2、CaOB．O2、CO、CO2、CaCO3C．O2、CO2、CO、CaCO3D．CO、CO2、O2、Ca(OH)2C[根据实验过程中的现象可依次确定丁为CaCO3，乙为CO2，丙为CO，甲为O2。]3．(2018·信阳模拟)为检验二氧化碳气体中是否混有一氧化碳，某课外兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置：根据装置回答问题：【导学号：95160050】(1)A装置的作用是___________________________________________。(2)实验后怎样处理尾气________，发生反应的化学方程式为___________________________。(3)若实验时观察到____________________________________________________________________________________________________________，则证明原气体中一定含有一氧化碳。【解析】(1)除去混合气体中的CO2时，可先将混合气体通入盛有浓NaOH溶液的洗气瓶中，故A装置的作用是吸收CO2，以排除对下面实验的干扰。(2)CO有毒，故将CO点燃生成CO2才能排放到空气中。(3)CO还原CuO的实验现象是黑色粉末变成红色，故利用这一现象来证明原气体...