河北省承德市隆化存瑞中学高中生物《生态环境的保护1》学案新人教版必修3【学习目标】1、通过阅读教材，描述我国的人口现状与前景。2、通过阅读举例说出我国人口增长过快带来的问题。【自主学习】阅读教材，画出我国人口的现状，人口增长对环境的影响。【课堂检测】1.现在世界面临的五大问题是：人口膨胀、资源短缺、能源危机、粮食不足、环境污染。其中要解决这五大问题，关键是要解决()A．粮食问题B．人口问题C．环境问题D．资源问题2.环境污染已成为人类社会面临的重大威胁，各种污染数不胜数，下面各名词与环境污染无关的是①温室效应②赤潮③酸雨④光化学污染⑤臭氧空洞⑥潮汐⑦大脖子病()A.②④B.⑥⑦C.⑤⑦D.②⑤⑦3．人具有较强的能动性，能够根据自己的意志来改变自然的面貌。下列关于人类活动的说法中，正确的是()A．为了人类的发展，人类应想方设法改造自然B．集体力量大于个体之和，故应大力增加人口数量C．可再生资源是取之不尽、用之不竭的，故可以放心大胆使用D．人类的活动应在兼顾自然发展规律的基础上，适当地开发和利用各种资源4．2003年1月8日，我国全面建设小康社会中的人口与计划生育工作目标已经确立：到21世纪中叶，我国总人口将不会超过16亿，顺利实现人口零增长，然后缓慢下降。下列说法中，不正确的是A．控制人口增长，有利于生态系统的稳定B．优生优育是提高人口素质的重要措施C．禁止近亲婚配可减少隐性遗传病的发病率D．我国人口增长符合“J”型曲线，K值为16亿5．下列关于人口与可持续发展关系的叙述，不正确得到是：（）A．控制人口数量，提高人口素质，是我国实施战略的重要条件B．控制人口增长，提高人口质量，要把计划生育工作放到重要位置C．目前我国人口太多，不可能实施可持续发展战略D．专家预测，21世纪中叶，我国将出现人口高峰，将达到15亿人左右6.下列关于世界人口增长问题的叙述中，正确的是（）A、人口增长有利于人类自身的发展，不必要加以控制B、人类是大自然的主宰者，人口数量不宜过多C、生物圈的承载能力有限，必须控制人口的增长D、生物圈可以承载80亿人，目前没有必要控制人口7.下列哪—措施最可能是与可持续发展的原则不相符合（）A．森林的采伐量小于生长量B．人工鱼塘生产者的能量少于消费者的能量C．农田从收获中输出的氮素多于补充的氮素D．农田施用无机氮肥多于生物固定的氮肥8．建设生态农业时巧设、增设食物链的目的不包括（）A．实现物质的分层次多级利用B．实现能量的循环，使废物资源化C．加强生物防治，控制有害生物的危害D．减轻污染，提高抵抗力稳定性9.按人均计算，目前我国森林覆盖率在世界上位居（）A．最高水平B．中等水平C．最低的国家之一D．最高的国家之一10.下列关于人口数量与环境关系的说法，正确的是（）A．人口数量增多通过对资源的需求量加大，给环境带来巨大压力B．人口自然增长取决于人口生育率和死亡率的变动C．环境对人口数量的影响主要是通过影响出生率和死亡率来实现的1D．农业的出现和发展时期，由于人口数量不是很多，人口对环境没有破坏11．我国保护环境最重要的举措是（）Ａ．绿化工程与治沙工程Ｂ．“退田还林”与“退田还湖”Ｃ．防止环境污染与保护自然资源Ｄ．封山育林与建立自然保护区12．下面是反映人与环境关系的三种模式图，请分析下列对“环境容纳量”的理解错误的是()A．环境容纳量是指生态系统对人口的承载能力B．随着生产的发展，环境容纳量在不断加大C．人类可以局部地改造环境，但却不能使人口数量超越环境容纳量D．生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础13.2003年1月8日，我国全面建设小康社会中的人口与计划生育工作目标已经确立：到本世纪中叶，我国总人口将不会超过16亿，顺利实现人口零增长，然后缓慢下降。下列说法中，不正确的（）A．控制人口增长，有利于生态系统的稳定B．优生优育是提高人口素质的重要措施C．禁止近亲婚配可减少隐性遗传病的发病率D．我国人口增长符合“J”型曲线，K值为16亿14．人口增长，使人需要多种需求，下列哪一项不是人类的需求（）Ａ．粮食和水Ｂ．森林、草原、燃料和矿物Ｃ．精神需求Ｄ．欲望需求15．下列关于人口增长与...
