第三节人口的合理容量【学习目标】1.了解环境承载力、环境人口容量、人口合理容量的概念,明确三者之间的关系与区别2.理解环境人口容量的影响因素和它们各自在环境人口容量估计的影响力;理解环境人口容量和人口合理容量的不确定性和相对确定性;知道环境人口容量估计的几种观点以及这些不同观点形成的原因3.结合实例了解我国控制人口数量的重要意义课前预习案一、地球最多能养活多少人1.环境承载力(1)概念:环境能的人口数量。(2)衡量指标:。2.环境人口容量(1)联合国教科文组织的概念:一个国家或地区的环境人口容量,是在时期内,利用资源及其他资源、智力和等条件,在保证符合的物质生活水平条件下,该国家或地区所能的人口数量。(2)影响因素:资源、、人口的生活和,其中是制约环境人口容量的主要因素。二、地球上适合养活多少人1.人口合理容量的含义(1)空间:一个国家或地区。、(2)条件:①按照合理的②保障健康的③不妨碍未来人口的(3)实质:的人口数量。2.实现的保障措施(1)世界:尽最大可能把人口控制在合理的规模之内;建立,保证大多数人拥有不断追求的平等权利。(2)各国、各地区:尊重的客观规律,因地制宜制定本区域的战略。课堂探究案1.环境人口容量和人口合理容量的区别与联系环境人口容量与人口合理容量是两个既有联系又有区别的概念,表解如下:环境人口容量人口合理容量概念强调点强调的是一个地区的资源环境所能承载的最大人口数量(极限人口),即地球最多能养活多少人强调在保证合理健康的生活水平条件下和能促进可持续发展前提下的适度人口(最佳人口),即地球上适合养活多少人大小关系某一地区环境人口容量>人口合理容量共同点由于制约的因素不确定,所以在不同的历史时期,造成人口容量具有不确定性,但在具体时期,制约因素相对稳定的情况下,可以对人口容量进行相对定量估计,即具有相对确定性2.不同因素对环境人口容量的影响一个国家或地区环境人口日容量的大小受到许多因素的制约。其中,资源、科技发展水平、地域开放程度以及人口的生活和文化消费水平对环境人口容量的影响最大,具体如右图:例1读漫画(右图),回答下列问题。(1)漫画的深刻含义是什么?(2)此图反映了是影响环境人口容量的因素,它和环境人口容量有何关系?除此之外影响环境人口容量的因素还有哪些?它们与环境人口容量又有怎样的关系?(3)下列做法中,有利于提高环境人口容量的是()A.人类获取、利用资源的手段和方法的改进B.每逢佳节,聚餐讲排场、讲场面的行为C.开垦草原和荒地,扩大耕地面积D.增加一次性消费,如使用一次性筷子、一次性饭盒等【限时训练】1.地球上适合供养多少人口是由哪个指标来反映的()A.环境承载力B.环境人口容量C.人口合理容量D.科技水平2.下列因素中对环境人口容量影响不大的是()A.资源B.科技C.消费水平D.交通3.研究和制定人口合理容量的意义在于()A.指导农业生产的发展B.制定人口战略和人口政策C.限制消费水平的提高D.帮助贫困地区脱贫4.关于环境人口容量和人口合理容量的数量关系的叙述正确的是()A.A═BB.A<BC.A>BD.A可能大于B,也可能小于B读世界人口容量测算表(部分),完成5~6题。气候区合理人口容量(亿)合理人口密度(人/平方千米)热带雨林气候28.00200亚热带季风气候9.30100地中海气候2.2590温带海洋性气候温带季风气候7.35305.表中所列人口合理容量和合理人口密度的测算主要考虑的是()A.社会因素B.自然因素C.经济因素D.技术因素6.按表格推算下列气候类型所在地区,远没有达到合理人口容量和合理人口密度的是()A.亚热带季风气候B.地中海气候C.温带季风气候D.热带雨林气候【课后拓展学案】1.资源是制约环境人口容量的主要因素,这是因为()A.资源是人类社会发展的核心物质B.资源丰歉决定了一个国家的经济发展C.资源是人类生产活动的主要对象D.资源的多少可以决定环境能够供养人口的能力2.目前下列地区,人口合理容量最大的是()A.韩国B.日本C.德国D.俄罗斯读最佳人口规模示意图(右图),回答3、4题。3.关于图中人口规模的叙述正确的是()①P为较低生...