高考历史一轮复习 第三单元 内忧外患与中华民族的奋起和中国新民主主义革命单元提升课学案 岳麓版-岳麓版高三全册历史学案VIP免费

第三单元内忧外患与中华民族的奋起和中国新民主主义革命单元提升课(三)知识网络构建热考视角探究视角1民族觉醒——从农民阶级的“大同理想”到资产阶级民主共和国【知识点拨】近代前期农民阶级进行了抗争与探索，先后发动了太平天国运动和义和团运动，沉重打击了中外反动势力，但结果都遭到了中外反动势力的联合绞杀。表明在半殖民地半封建社会的中国，农民阶级难以完成民主革命的任务；资产阶级是近代前期抗争与探索的主体阶级，暴力推翻清王朝君主专制，成立资产阶级共和国，颁布《临时约法》，虽然革命果实被袁世凯窃取，但结束了两千多年的封建君主专制，使民主共和思想深入人心成为中国近代历史的一次巨变，推动了民主革命的进程。【考题例证1】(2015·海南单科，15)1912年中华民国成立，按《中华民国临时政府组织大纲》规定实行总统制，赋予总统很大权力；其后，《中华民国临时约法》又对总统权力做出严格限制。这一变化主要反映出当时()A.立法服从于政治B.行政服从于司法C.从人治走向法治D.民主政体臻于完善解析据材料中从赋予总统很大权力到对总统权力做出严格限制，结合袁世凯当上临时大总统的背景分析，目的是为了防止袁世凯的独裁，可见立法服从于政治的需要，故A项正确；行政服从于司法的主张材料未体现，故B项错误；材料没有体现从人治走向法治，故C项错误；这时民主共和政体刚刚确立，因此臻于完善的说法错误，故D项错误。答案A视角2抗争与探索——中国共产党领导的新民主主义革命【知识点拨】中国共产党在民主革命时期的探索，经历了国民大革命、土地革命、抗日战争和解放战争四个历史时期，从向苏俄学习走“城市为中心”的道路到走“农村包围城市”的革命道路。随着中国社会主要矛盾的变化，中共不断地调整路线、方针和政策。中国共产党在新民主主义革命时期的探索经历了四个重要变化：一是从最高纲领到最低纲领(国共第一次合作，开展国民大革命)；二是从以城市为中心到创建农村革命根据地(国共十年对峙)；三是从反蒋抗日到联蒋抗日(国共第二次合作，开展抗日战争)；四是从农村再到城市(人民解放战争)。最终领导中国人民取得了新民主主义革命的基本胜利，实现了中国的历史性巨变。【考题例证2】(2017·课标全国Ⅲ，30)1949年，渡江战役即将发起时，英国军舰擅自闯入长江人民解放军防线。人民解放军奋起反击，毙伤英军百余人，并要求英、美、法等国的武装力量“迅速撤离中国的领水、领海、领土、领空”。人民解放军的这一行动()A.有利于巩固社会主义阵营B.是对列强在华特权的否定C.切断了西方国家对国民党的军事援助D.反映出“另起炉灶”外交政策的确立解析渡江战役时期，新中国尚未成立，还不是社会主义阵营的成员，A项错误；人民解放军的这一行动捍卫了中国的主权，否定了列强在华特权，B项正确；这一行动只是使列强退出长江流域，C项以偏概全，排除；“另起炉灶”是新中国成立后的外交政策，与题干时间不符，D项错误。答案B视角3主流思潮——挽救民族危机的不屈精神与爱国情怀【主题阐释】民族精神是一个国家、一个民族兴旺的精神支柱。民族精神的诞生与经济发展、政治文明、社会进步的关系密切。近代中国百年是中华民族屈辱、沉沦的历程，也是中华民族抗争、探索，追求民族独立与国家富强的历程。反抗外来侵略的民族主义精神、辛亥革命的民主与自由精神及中国新民主主义革命时期的诸多爱国主义精神，如五四精神井冈山精神、长征精神、延安精神、抗日精神、西柏坡精神等，都是今天实现中华民族伟大复兴“中国梦”的重要动力和源泉。【考题例证3】(2017·课标全国Ⅰ，30)陕甘宁边区政府在一份文件中讲到：“政府的各种政策，应当根据各阶级的共同利害出发，凡是只对一阶级有利，对另一阶级有害的便不能作为政策决定的根据……现在则工人、农民、地主、资本家，都是平等的有权利。”这一精神的贯彻()A.推动了土地革命的顺利开展B.适应了民族战争新形势的需要C.巩固了国民革命的社会基础D.壮大了反抗国民党政府的力量解析根据材料“根据各阶级的共同利益出发”“工人、农民、地主、资本家，都是平等的有权利”等，再结合“陕甘宁政府”可知，在抗日战争爆发的形势下...