刘跃君个人研修计划课例选择学科小学语文年级六年级教材版本人教版研修目标1、规范语文课堂教学，不断进行教学研究，努力探索和研究学生适合特点、促进学生创新能力不断提高的教学方法2、逐步养成信息技术环境下组织教学的意识和能力。3、结合新的内容，提高自己对信息技术应用在语文教学中应用的理解和操作能力，用新的教学理念提高课堂教学实效。应用环境学校配备了投影仪，电子白板，电脑连接网络可以随时查找课程相关内容进行辅助教学。技术手段多媒体，电子白板，音频资源等。研修安排1、合理安排教学工作时间，利用课间，下班后等空闲时间积极学习相应的课例资源，并学以致用，将所获得的知识有效地使用到课堂中去。2..在传授知识的同时，更要注重对学生语文素养的培养，及自学能力的培养和终身学习的意识的养成。3.认真总结课改中遇到的实际问题及解决办法，并形成书面材料，在不断反思中积累经验，提高教育教学水平。4、认真学习多媒体应用技术和现代信息技术，同时，结合本学科以及我个人的教学实际，使自己能独立制作课件，能够灵活自如地上好多媒体课。时间具体安排2015、9进一步研读《语文新课程标准》，掌握新课程的基本理念。2015、10充分利用我校网络资源优势，在网上查找所需学习资料，进行互相学习和交流。认真完成学习任务，做好听课记录，不断总结教学经验，促进自身能力不断提高。2015、11结合培训内容，提高语文教学质量，培养学生学习语文的能力。对其他教师的专题总结、论文、教案等进行分析与系统整理。2015、12结合实际分析取得的成绩与缺点，查漏补缺。
