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{{现代奥林匹克运动现代奥林匹克运动宜阳县第一高级中学宜阳县第一高级中学王占国王占国一、奥林匹克主义一、奥林匹克主义二、奥林匹克主义的内涵二、奥林匹克主义的内涵三、现代奥林匹克运动的产生与发展三、现代奥林匹克运动的产生与发展主要内容主要内容现代奥林匹克运动的思想基础和行动指南,现代奥林匹克运动的思想基础和行动指南,也是也是1919世纪末世纪末2020世纪初产生的最重要的世纪初产生的最重要的体育思想和理论体系之一,对体育思想和理论体系之一,对2020世纪世界世纪世界竞技体育的发展产生了巨大的影响。竞技体育的发展产生了巨大的影响。1.1.奥林匹克主义奥林匹克主义现代奥林匹克之父现代奥林匹克之父顾拜旦顾拜旦顾拜旦(顾拜旦(1863—19371863—1937),法国著名教育家,出身),法国著名教育家,出身于法国贵族家庭,拥有男爵称号。他从小喜欢贵族运于法国贵族家庭,拥有男爵称号。他从小喜欢贵族运动,如击剑、赛艇、骑马,也喜欢拳击。动,如击剑、赛艇、骑马,也喜欢拳击。成就主要在学校教育方面和社会竞技运动方面。成就主要在学校教育方面和社会竞技运动方面。18921892年,他呼吁复兴奥林匹克运动;年,他呼吁复兴奥林匹克运动;18941894年年66月月成立了奥林匹克委员会,成立了奥林匹克委员会,19241924年顾拜旦辞去了担任年顾拜旦辞去了担任2828年之久的奥林匹克委员会主席的职务。年之久的奥林匹克委员会主席的职务。顾拜旦简介顾拜旦简介1.奥林匹克主义““奥林匹克主义是将身、心和精神方面的各种品奥林匹克主义是将身、心和精神方面的各种品质均衡地结合起来,并使之得到提高的一种人生哲质均衡地结合起来,并使之得到提高的一种人生哲学。它将体育运动与文化和教育融为一体。奥林匹学。它将体育运动与文化和教育融为一体。奥林匹克主义所要建立的生活方式是以奋斗中所体验到的克主义所要建立的生活方式是以奋斗中所体验到的乐趣、优秀榜样的教育价值和对一般伦理基本原则乐趣、优秀榜样的教育价值和对一般伦理基本原则的推崇为基础的。”的推崇为基础的。”——《——《奥林匹克宪章奥林匹克宪章》》((19911991年年66月月1616日)日)1.11.1奥林匹克主义奥林匹克主义1.奥林匹克主义11.奥林匹克主义是一种人生哲学、生活哲学;.奥林匹克主义是一种人生哲学、生活哲学;22.它主张通过增强体质磨练意志和培养高尚情操,使.它主张通过增强体质磨练意志和培养高尚情操,使人得到身、心和精神方面的全面发展;人得到身、心和精神方面的全面发展;33.它通过体育与文化教育的结合,促使人的身体素质、.它通过体育与文化教育的结合,促使人的身体素质、道德精神获得和谐发展和提高;道德精神获得和谐发展和提高;44.它主张体育运动为人类和谐发展服务,以促进建立.它主张体育运动为人类和谐发展服务,以促进建立一个维护人的尊严、和平的社会。一个维护人的尊严、和平的社会。1.21.2奥林匹克主义的内涵奥林匹克主义的内涵1.奥林匹克主义奥林匹克主义极大地丰富了体育的内涵,扩大了体育奥林匹克主义极大地丰富了体育的内涵,扩大了体育的作用。它不但是主宰体育的最高纲领,而且还是具有普的作用。它不但是主宰体育的最高纲领,而且还是具有普遍意义的一种生活哲学。奥林匹克主义是奥林匹克运动遍意义的一种生活哲学。奥林匹克主义是奥林匹克运动的指导思想,规定了奥林匹克运动的性质和发展方向。即的指导思想,规定了奥林匹克运动的性质和发展方向。即在奥林匹克主义指导下的奥林匹克运动,不只局限于体育,在奥林匹克主义指导下的奥林匹克运动,不只局限于体育,更不局限于奥运会的竞技比赛,而是一种超越体育和竞技更不局限于奥运会的竞技比赛,而是一种超越体育和竞技运动的关于人的全面发展、人类完善和社会发展的思想、运动的关于人的全面发展、人类完善和社会发展的思想、理论和运动。理论和运动。1.31.3评价评价1.奥林匹克主义奥林匹克运动兴起于欧洲资本主义工业化时代。它以奥林匹克运动兴起于欧洲资本主义工业化时代。它以坚实的社会经济、政治、文化基础为依托坚实的社会经济、政治、文化基础为依托,,顺应了社会发顺应了...

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