《质量守恒定律》探究(第1课时)创设情景反应物的质量同生成物的质量之间究竟存在什么关系
提出问题猜想和假设1.参加化学反应的各物质的质量之和大于生成的各物质的质量之和
2.参加化学反应的各物质的质量之和等于生成的各物质的质量之和
3.参加化学反应的各物质的质量之和小于生成的各物质的质量之和
演示实验一红磷燃烧前后质量的测定:(1)在锥形瓶中放一小块红磷;(2)称量锥形瓶内物质的总质量;(3)点燃红磷,观察产生的现象为:产生大量白烟,放出大量的热,气球先膨胀后缩小;(4)冷却后称量锥形瓶内物质的总质量
对比思考反应前物质(或物体)反应后物质(或物体)锥形瓶锥形瓶细砂细砂橡皮塞橡皮塞气球气球红磷五氧化二磷氧气其它气体等其它气体等红磷质量+氧气质量=五氧化二磷质量实验结论:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和
名称方案二铁钉和硫酸铜溶液的反应现象步骤1、将盛有硫酸铜溶液的锥形瓶和铁钉一起放在托盘天平上称量
记录所称量质量m1
2、将铁钉浸入到硫酸铜溶液中,观察实验现象
一段时间后,将盛有硫酸铜溶液和铁钉的锥形瓶放在托盘天平上称量,记录称量质量m2
表达式铁+硫酸铜→铜+硫酸亚铁分析铁钉表面有一层红色固体物质生成,溶液由蓝色变为浅绿色,天平平衡方案二、铁钉和硫酸铜溶液反应前后质量变化铁+硫酸铜→铜+硫酸亚铁对比思考:反应前物质(或物体)反应后物质(或物体)锥形瓶橡皮塞铁钉硫酸铜水锥形瓶橡皮塞硫酸亚铁铜水未反应的铁未参加反应的铁参加反应的铁=参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和
问题:通过实验探究,同学们可以得出什么结论
质量守恒定律分析讨论:该定律内容有几处关键词
适用于“一切化学反应”,不适用于物理变化
仅是指“质量”守恒,而不指其它物理量
指反应或生成的“各种物质”,包括固体、液体、气体都要考虑
指“参加”反