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六年级数学下册(RJ)教学课件第2课时圆锥的体积(1)第3单元圆柱与圆锥2.圆锥我是小麦堆。一、情境导入我们已经会计算圆柱的体积,如何计算圆锥的体积呢?圆锥的体积和圆柱的体积有没有关系呢?圆柱的底面是圆,圆锥的底面也是圆……下面通过试验,探究一下圆锥和圆柱体积之间的关系。(1)各组准备好等底、等高的圆柱、圆锥形容器。二、探索新知2(2)用倒沙子或水的方法试一试。三次正好倒满。我把圆柱装满水,再往圆锥里倒。正好倒了三次。(3)通过试验,你发现圆锥的体积与同它等底、等高的圆柱的体积之间的关系了吗?ShVV3131圆柱圆锥三、课堂小结圆锥是一种立体图形,生活中很多物体的形状都是圆锥形。ShVV3131圆柱圆锥四、拓展训练判断对错,对的画“√”,错的画“×”(1)圆锥的体积等于圆柱体积的。()(2)圆柱的体积等于与它等底等高的圆锥的体积。()(3)圆锥的高是圆柱的高的3倍,它们的体积一定相等。()31×××1.求下面圆锥的体积。(1)底面的面积是120cm2,高是15cm。(2)底面半径是6cm,高是10cm。(1)600cm3(2)376.8cm32.把三角形ABC沿BC边和AB边分别旋转一周,得到2个圆锥(如下图),哪个圆锥的体积大?以AB边为轴:3×3.14×5²×3=3×3.14×25×3=78.5(cm³)以CB边为轴:3×3.14×3²×5=3×3.14×9×5=47.1(cm³)答:以AB边为轴旋转成圆锥的体积大。3.一个圆锥的底面直径是8cm,从圆锥的顶点沿着高将它切成相等的两半后,表面积比原来的圆锥增加了48cm².这个圆锥的体积是多少cm³?(48÷2)×2÷8=6(cm)8÷2=4(cm)3×3.14×4²×6=3×3.14×16×6=100.48(cm³)答:这个圆锥的体积是100.48cm³。更多精彩视频内容,敬请关注微信公众号:我是好教师扫描二维码获取更多资源

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