桂林山水随堂练习一、带着问题来读书1、这是一篇以_________为主的记叙文
(A状物B写景)2、文章采用________________的构段方式,描写了___________和___________的美
二、课内语段阅读
1、这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“__________________,____________________
”1、把短文内容补充完整
2、“这样的山”指的是_______________________________________
3、“这样的水”指____________________________________________
4、“连绵不断的画卷”还指_____________、_________________、__________________5、这一自然段在全文的作用是___________________________________________
2、我__________过峰峦雄伟的泰山,___________过红叶似火的香山,却从没___________过桂林这一带的山
桂林的山真奇呀啊,一座座(拔拨)地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏(bǐngpíng)障,像新生的竹笋,色彩明(立丽),倒(dàodǎo)映水中;桂林的山真险啊,危峰兀(wūwù)立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒(dàodǎo)下来
1、把短文内容补充完整
2、用“\”画去括号中错误的字和读音
3、短文中“嶙峋”的意思是()A形容人刚正有骨气
B形容山石等突兀、重叠
C形容人消瘦露骨
4、本段主要介绍了桂林的山____________、___________、____________