一个因数中间有0的乘法多位数乘一位数一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题824×5＝313×6＝（一）竖式板演，回顾算法小结：计算多位数乘一位数的乘法，要从个位算起，用一位数依次乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几。一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题9＋0＝872－0＝100＋0＝3407－0＝小结：“0”和任何数相加还等于原来的那个数，任何数减“0”也还等于原来的那个数。98721003407（二）集体听算，重温规律二、引入情境，探究新知二、引入情境，探究新知0000000（一）故事情境，引出规律二、引入情境，探究新知二、引入情境，探究新知师：现在你能给它们提出一个数学问题吗？00000007个盘子里一共还有多少个桃子？？个0000000二、引入情境，探究新知二、引入情境，探究新知0＋0＋0＋0＋0＋0＋0＝0（个）0×7＝0（个）7×0＝0（个）7个盘子里一共还有多少个桃子？？个0000000想一想：0×0等于几呢？小结：“0”和任何数相乘都得“0”。二、引入情境，探究新知二、引入情境，探究新知哪个是对的呢？604×851234832604×834912604×8314802604×831604×8＝运动场的看台分为8个区，每个区有604个座位。运动场的看台共有多少个座位？4832（个）★二、引入情境，探究新知二、引入情境，探究新知竖式计算下面各题。708×3＝607×5＝309×4＝2124303512362124708×33035607×51236309×4（三）数学情境，深化理解二、引入情境，探究新知二、引入情境，探究新知小结：计算一个因数中间有“0”的笔算乘法时，要注意“0和任何数相乘都得0”，并且不要忘记加进上来的数！竖式计算下面各题。708×3＝607×5＝309×4＝2124303512362124708×33035607×51236309×4（三）数学情境，深化理解三、巩固练习，提升认识三、巩固练习，提升认识108×4＝432（名）每个方阵108名学生，一共有多少名学生？432108×41.答：一共有432名学生。三、巩固练习，提升认识三、巩固练习，提升认识2.下面的计算正确吗？把错误的改正过来。四、布置作业四、布置作业作业：作业：第67页“做一做”，第1题。第68页练习十四，第1题、第2题。
