诗歌的形象破解练习1．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。题胡逸老致虚庵①黄庭坚藏书万卷可教子，遗金满籯②常作灾。能与贫人共年谷，必有明月生蚌胎。山随宴坐画图出，水作夜窗风雨来。观山观水皆得妙，更将何物污灵台？【注】①胡逸老，生平不详，致虚庵为其书房。②籯：筐笼一类的盛物竹器。这首诗表现了庵主胡逸老怎样的性格特点？请简要分析。2．阅读下面两首古诗，然后回答问题。采莲曲[唐]白居易菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。采莲词[唐]张潮朝出沙头日正红，晚来云起半江中。赖逢邻女曾相识，并著莲舟不畏风。两首诗都写了采莲女，形象有所不同，请简要说明。3．阅读下面的诗歌，完成后面的题目。小园[清]黎简水影动深树，山光窥短墙。秋村黄叶满，一半入斜阳。幽竹如人静，寒花为我芳。小园宜小兰，新目似新霜。【注】寒花：菊花。本诗的后两联由物及人，请结合景物描写简要赏析诗人的形象特点。答：4．阅读下面这首诗，然后回答问题。狂夫①杜甫万里桥西一草堂，百花潭水即沧浪。风含翠筿②娟娟净，雨裛红蕖冉冉香。厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉。欲填沟壑唯疏放，自笑狂夫老更狂。【注】①本诗作于杜甫客居成都之时。②筿：竹子。请简要分析“狂夫”的形象。答：5．阅读下面的宋词，然后回答问题。鹧鸪天①陆游家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关。斟残玉瀣②行穿竹，卷罢黄庭③卧看山。贪啸傲，任衰残，不妨随处一开颜。元知造物心肠别，老却英雄似等闲！【注】①写该词时陆游42岁，因遭投降派罗织罪名免官，被迫隐居。②玉瀣(xiè)：美酒。③黄庭：即《黄庭经》，道家的经典著作。(1)这首词的抒情主人公是一个什么样的形象？答：_______________________________________________________________________(2)这一形象寄寓了作者怎样的情感？请结合全词分析。答：_______________________________________________________________________6．阅读下面的唐诗，然后回答问题。晚次鄂州卢纶云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。估客①昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生。三湘②衰鬓逢秋色，万里归心对月明。旧业已随征战尽，更堪江上鼓鼙声！【注】①估客：贩货的行商。②三湘：泛指今洞庭湖及湘江流域一带，漓湘、潇湘、蒸湘的总称。第二联描绘入微，试简述其情景，并说说这样写的作用。7．阅读下面这首宋诗，回答问题。1湖上早秋偶兴汪莘坐卧芙蓉花上头，青香长绕饮中浮。金风玉露玻璃月，并作诗人富贵秋。李璟《浣溪沙》中有“菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间”，同写荷花，李词与汪诗的意境有什么不同？答：8．阅读下面一首宋词，回答问题。忆王孙·春词李重元萋萋芳草忆王孙①，柳外楼高空断魂，杜宇声声不忍闻。欲黄昏，雨打梨花深闭门。【注】①王孙：本指贵族公子，此处指主人公的丈夫。作者精心选取了哪些意象？这些意象营造出什么样的氛围？9．阅读下面这首宋诗，回答问题。秋思陆游乌桕微丹菊渐开，天高风送雁声哀。诗情也似并刀①快，剪得秋光入卷来。【注】并刀：并州出产的剪刀。并州，东汉州名，古时并州以产剪刀闻名。本诗作者描绘了何种意境？表达了他怎样的思想感情？10．阅读下面这首宋诗，回答问题。虚堂寇准虚堂寂寂草虫鸣，欹枕难忘是旧情。斜月半轩疏树影，夜深风露更凄清。【注】寇准(961～1023)，北宋政治家、诗人。因刚直不阿，两次罢相。本诗后两句描绘了怎样的景象？表达了作者怎样的情感？11．阅读下面这首宋诗，回答问题。咏柳曾巩乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。诗中的“柳”是怎样一个形象？作者用了什么手法来写柳？12．阅读下面两首宋词，然后回答问题。如梦令[宋]严蕊[注]道是梨花不是，道是杏花不是。白白与红红，别是东风情味。曾记，曾记。人在武陵微醉。昭君怨[宋]郑域道是春来花未，道是雪来香异。竹外一枝斜，野人家。冷落竹篱茅舍，富贵正堂琼榭两地不同栽，一般开。【注】严蕊，宋代女词人，曾不幸堕为营妓，但心地高洁，尤善琴弈歌舞，丝竹书画，色艺冠一时。两首词都吟诵了一种花，试分析所吟的对象和所抒情感各是什么？诗歌的形象破解练习21答案这首诗表现...
