前言：书似良药，善读可以医愚；书是航船，带我们从狭隘的地方驶向广阔的海洋；书如指针，是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。让读书成为一种习惯，以书为友，养性修身，使生命有诗书之魂。让读书成为一种追求，以书为师，明德思理，让思想的源头活水。今天，你读书了吗？视频一视频二活动内容：1.宣读倡议书2.朗读接力3.好书推荐4.图书交流活动5.全班齐唱“读书郎”歌曲读书郎朗读接力各中队挑选一至两篇文章或课文以小组、一人一个自然段形式接力朗读。好书推荐各中队提前布置5-10名学生在活动时向同学们推荐自己最喜欢的一本书。图书交流各中队提前布置全体学生在活动时准备一本自己阅读过的书籍现场签名与同学们交换。活动拓展：各中队可根据本班学生特长引导学生开展现场小故事，说相声，演小品等形式丰富活动内容。活动拓展：各中队请在4月27日，5月4日，11日（周一）队会活动课上继续开展“我们一起读书吧”——纯净阅读活动。孩子可以自带读本，或从班里的图书角选择好一本书，安静的阅读。
