孩子的名次意识比我们想象中的强南徐新城幼儿园姚俊2013.9.27班级里有些孩子吃点心和吃饭都有点慢，喜欢一边吃一边玩，有的还喜欢说话，怎么提醒都见效甚微，结果，每次都是等这么几个孩子，豆奶很快就凉掉了，所以，我就想了个办法，进行了“比比谁是第一名”的游戏，每次吃完饭，就会表扬今天吃点心最快的孩子及最快的一组。这一招还真灵，纪顺栋以前每次都吃到最后，可是自从进行“比比谁是第一名”的游戏后，他连续几次都是第一名。开心之余，我发现了新的问题。每次盛饭，栋栋总会要求老师给他盛少一点，我一开始没在意，因为他平时早饭吃的晚，有时候带到班上来吃而且量也很大，所以吃不下很多。可是，我渐渐发现，不是我所想的这样。因为每次吃完饭，每一组的盘子里多出来的剩饭剩菜就越来越多。我意识到，孩子们都是冲着“第一名”去的。于是，我提出了新的要求：要把饭菜全部吃完了，不能有剩菜剩饭，才允许来盛汤。新要求提出后，孩子们果然不再急着拿“第一名”了，剩饭剩菜也少了。其实我不希望孩子那么看重“第一名”，每次排队，我都会告诉孩子，排哪里都一样，只要站的直，不发呆就是好孩子，排第一个不一定站的神气，只要你站的神气，就是第一名。我不要孩子们抢“第一名”，我只想孩子们能认真做事情。我更不想孩子从小就有太强烈的名次意识，我只想培养孩子认真做事的习惯。不想，却又引出了“第一名”的问题。有些孩子虽然非常调皮，但是却非常要强，以至于非得争到“第一名”。这也让我意识到，不要过多给孩子加强“第一名”意识。后来，我告诉孩子们，只要你认真吃完自己的一份饭菜、点心，不让自己的小肚子不舒服，认真做事情的孩子都是最棒的！
