1．黔灵山的山泉味道甘甜，深受贵阳市民喜爱
初三学生阿桂用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下进行研究：（1）学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看，从物质分类的角度看，山泉水是（混合物、纯净物）从组成角度看：纯水是由和组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的
从微粒角度看：纯水是由构成的，构成物质的基本微粒有分子、原子、离子
从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化
水通电分解生成未来最理想的能源——（2）为了得到纯净水，阿桂将山泉水按照一下步骤进行处理①回水样，加入明矾，作用是；静置后过滤
在实验室里，过滤需要用到的玻璃仪器有、和
过滤后的滤液中依旧有少量杂质，出现这种现象的原因可能有：（答一条即可）②向滤液中加入活性炭，利用其性，除去水样中的色素和异味
③对于取到的水样，可用区分地下水是软水还是硬水，常用的方法来降低水的硬度
④“节约用水，从我做起
”请你任举一例生活中节约用水的措施：2．【材料一】2011年6月2日××晚报报道：记者5月31日下午来到南明河甲秀楼河段发现，河水发暗，远远就闻到一股臭味
在南明桥桥墩下，三片红色物质分布于淤泥之中
中间的一团红色不明物质长三四十米，宽三四米左右，上方还漂浮着一些杂物及油污
【材料二】今年我国西南地区遇到了百年罕见的干旱，给当地居民带来极大的生活困难，造成巨大的经济损失
警钟已经敲响，合理开发和利用水资源刻不容缓，节约用水、爱护水是每个公民应尽的责任和义务
(1)沿岸居民能闻到河水散发的臭味，这是因为分子
(2)南明河水污染的原因之一是沿河居民使用含磷洗衣粉的生活污水未经处理就排入河中，造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化
这里的“磷”是指
①元素②原子③离子④分子(3)请你为改善南明河的水质提出两条建议：3
下图为氧化汞受热分解时的微观过程示意图：(1)根据以上示
