下载后可任意编辑关于数学教研活动总结1.关于数学教研活动总结我根据优生与中下生接受能力和学习要求的不同实行了一些不同方法，就是运用多种不同的方法和事例，让他们更了解数学，更喜爱学习数学。鼓舞他们多开展有益身心的读书活动，利用课余时间多读课外书籍，丰富自己的课外知识，扩大他们的视野，因为只有数学水平提高，对成绩优秀的同学很有好处。因为数学的特别情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我实行集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓舞。只要他们肯努力，成绩有望提高；第三组是纪律松散，学习不仔细，基础又不好的同学。对这部分人要进行下载后可任意编辑课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个宁静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。2.关于数学教研活动总结经过这一学期的教研工作，在学校领导的统一组织下在全组老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，并也取得了一定的成绩。现将本学期教研工作总结如下：在学校领导及教导处的支持下，本人根据教研计划结合本组老师实际，开展了本学期的教研活动。对教学工作有了一定的促进与改善，老师对教研工作也有了深一层的认识理解。组织老师讨论教学工作，同老师们讨论从什么地方入手开展工作会对教学有所提高，有助于大家对教育教学业务水平的提高有所帮助。现完成了本学期的教研工作，同时也取得了一定的成绩，老师们也在教研活动中表现积极，仔细参加很好地配合教研活动的开展。在听课方面，老师们进行了相互听课。从而得到了相互之间有一个沟通平台，相互促进，在评课上老师们也提出较实际的问题，便于教育教学的提高，在上课方面，瞿敏老师作了公开课教学，她准备充分，教学方法，程序合理，以高度的热情上好公开课，受到老师们的好评，对教学也有很大的促进作用在今后的教研工作多作公开课，优下载后可任意编辑质课，示范课教学，让老师们的一个很好的沟通平台。在进行教研专刊方面，老师们仔细对待，尽努力地发挥自己的能力，并对专刊提出一些合理化的建意，同时也取得了很好的效果。在教学教讨方面，老师们更是各尽所能，充分发挥自己业务知识水平，教学研讨中老师充分发挥自己的观点。共同讨论，探讨问题，发现问题，解决问题，相互配合，相互促进，共同提高，以高效，便捷的教学手段应用于教学，提高教育教学质量，加强自身业务素养的提高。不断提高知识水平，让老师们有一个互相学习互相促进，互相了解，沟通的平台，不断提高我校数学教学改革，教学质量，多样化的教学模式，从而提高教学质量。3.关于数学教研活动总结本学期我担任四年级的数学教研工作。在工作中，我仔细学习新课程标准及相关的理论知识，在已有教学经验和教学方法的基础上，深化讨论和学习各种新的教学方法在工作中不断探究，不断反思，不断总结，不断改进自己的教学方法，认识自己的不足，找出自己与优秀老师的差距，虚心向经验丰富和具有先进教学方法的老师学习，取长补短，力求使自己在较短的时间里缩短与他人的距离，不断进步。经过一个学期的努力，我猎取了很多宝贵的教下载后可任意编辑学经验和点滴的教学进步，以下是我对本学期的数学教研工作作如下的回顾与总结：一、思想政治表现作为凌河小学的一名老师，我热爱学校，热爱学生，时刻以小主人的身份关怀学校的进展，协助学校，为凌河小学美好的明天出谋献策，尽自己的能力做好学校交给我的各项工作。此外，我自觉遵守学校的各项规章制度，团结集体，热心帮助同事，不早退不迟到，仔细学习新的教育理论，以新的教学方法指导教学，从而不断提高自己的教学方法。我严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有...
