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3微课检测微课检测通过微课认识了哪种乐器?木琴初步感受初步感受分段欣赏分段欣赏————AA主题主题分段欣赏分段欣赏————AA主题主题请同学们用“la”随琴哼唱主题。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.XXXXXXX通过微课学习,你认为乐曲中表现奔马的是哪一种节奏型?请说一说。分段欣赏分段欣赏————BB主题主题请同学们聆听音乐,边听边思考:这段音乐,速度发生了什么变化?不同速度表现什么场景?速度慢的音乐想变现什么?速度快的音乐想表现什么?分段欣赏分段欣赏————A′A′请同学们边聆听边思考:这个乐段与A、B哪段音乐相似,在结尾处,力度有什么不同?第一段的马蹄声和马铃声由远而近,声音由小变大,力度由弱变强。而这一段的马蹄声和马铃声由近到远,声音由大变小,力度由强变弱。排序排序

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