高一物理-§4.1牛顿第一定律课件-粤教版VIP专享VIP免费

第四章力与运动§4.1伽利略理想实验与牛顿第一定律本章简介•运动学：研究物体怎样运动•动力学：研究物体为什么这样运动一个简单而又复杂的问题“车为什么总要停下来呢？”一个简单而又复杂的问题“你不推了它还不停吗？例如马拉车等，要想让物体运动，一定要用力推着它才行！”讨论•静止的物体若没有力的作用是运动不起来，说明物体不受力的作用，就不能运动?•运动的物体若去掉推力后就会停下，说明物体不受力的作用，就不能运动?亚里士多德•恩格斯:最博学的人•哈佛大学校训:让柏拉图与你为友,让亚里士多德与你为友,更重要的,让真理与你为友n亚里士多德:力是维持运动的原因n(Aristotle,前384-前322)伽利略•爱因斯坦：伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法是人类思想史上的最伟大的发现之一，而且标志着物理的真正开端。•伽利略:力不是维持运动的原因(Galileo,1564-1642)最伟大最伟大开端开端思考•思考：小球从高处滚下到底能“走”多远？•设想：小球从一个斜面的高处滚下，会滚上另一个对接的斜面，摩擦力越小，越接近原来的高度推理2：理想实验（光滑）小球将会达到同一高度对接斜面倾角越小，运动距离越远对接斜面倾角为零，小球永远运动笛卡尔•如果没有其他原因,运动的物体将继续以同一速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向.笛卡儿(Descartes,1596-1650)牛顿•牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止•(Newton,1642-1727)重要著作：《自然哲学的数学原理》牛顿简介•详见《教与学》P86-牛顿生平•1.小时身体弱、成绩差，动手能力强•2.剑桥大学三一学院学生，成绩一般•3.持续钻研，渐露头角•4.科学巨匠。“迄今为止最伟大的科学家”•5.主要贡献：①《万有引力定律》•②牛顿三定律•③光学研究（七色）•④数学研究（牛顿二项式定理、微积分）•⑤其它惯性•惯性：物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性动画举例：汽车启动、刹车时。动画2交流与讨论•1.为什么运动的火车比运动的自行车停下来要困难得多？•2.推动一辆汽车比推动一辆自行车要困难的多？惯性定律和惯性•区别和联系：•a.惯性定律是物体不受外力作用时所遵从的运动规律。•b.惯性是物体的固有属性，一切物体都有惯性。•C.惯性仅仅由物体的质量确定思考一个在日本的旅游者，想来中国．他设想将自己悬挂在空中的大气球中，由于地球的自转，只要在空中停留几个小时，就可以到达中国，您认为这有可能实现吗？为什么？练习例1关于伽利略理想实验的说法正确的是A．完全是理想的，没有事实为基础的B．是以可靠事实为基础的，经科学抽象，深刻反映自然规律的C．没有事实为基础，只是理想推理D．以上说法都不对×√××练习2例2.火车在长直轨道上匀速行驶,坐在门窗密闭的车厢内的一人将手中的钥匙相对车竖直上抛,钥匙将落在A.手的后方B.手的前方C.落在手中D.无法确定√＊练习3•例3.如图所示，一个劈形物体A，各面均光滑，放在固定斜面上，上面成水平，水平面上放一光滑小球B，劈形物体从静止开始释放，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是A．沿斜面向下的直线B．竖直向下的直线C．无规则的曲线D．抛物线AB√作业•必做：《同步训练》P34-1～12•选做：《同步训练》P35-5、6•《教与学》P96-B3、B4