第10课-梨园春秋VIP免费

《梨园春秋》导学案【重点难点】教学重点：中国戏曲流变的基本历程、戏曲形式产生的背景教学难点：中国戏曲的艺术特点，探讨传统戏曲如何改革才能走出困境。【教学过程】一、回顾梨园——中国戏曲的流变历程任务：结合教材内容，梳理中国戏曲流变的基本历程、戏曲形式产生的背景及其艺术特点。二、中国材料解读材料一材料二：宋代孟元老的《东京梦华录》中记载：“街南桑家瓦子……大小勾栏五十馀座。内中瓦子、莲花棚、牡丹棚、里瓦子、夜叉棚、象棚最大，可容数千人。……瓦中多有货药、卖卦、喝故衣、探搏、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此，不觉抵暮。”有效信息解读材料二元代一度废除了科举制，长达近八十年，九儒十丐的职业等级制度将知识分子被打入了社会的底层，使他们有机会了解底层群众的生活和情感，体会底层人民的痛苦和愿望。他们较高的文化修养、广博的学识，推动了元杂剧文学艺术水平。有效信息解读材料三昆曲在明朝万历年间被视为“官腔”，到清代被誉为“雅乐”“盛世元音”，宫廷重要活动常有昆曲演出，江南地区“郡邑大夫宴款不敢不用”，甚至“演戏必请昆班，以示府城中庙会之高雅”。有效信息解读二、关注梨园——山西戏曲概说任务：分析史料，梳理山西戏曲发展历程。材料解读材料一元人之中，大都之外，以平阳最多……则元初除大都外，此为文化最盛之地，宜杂剧之多也。——戏曲史专家王国维《宋元戏曲史》有效信息解读材料二明清两代，晋商称雄商界五百年，创造了辉煌的历史，使山西成为“海内最富的省份”。晋商热爱家乡戏曲，不但在家乡出资组建戏班、科班、票友班，而且走到哪里家他们不论走把戏班带到哪里。山西商人的足迹遍布全国，组建戏班、到哪里，就在哪里盖会馆、建戏台。有效信息解读三、展望梨园——展望山西戏曲的未来任务：1、分析材料反映了什么现象？2、对于传统戏曲的“曲终人散”现象你怎么看?3、结合材料和所学讨论山西戏曲如何改革才能走出困境，获得新发展？材料一1984年出版的《山西剧种概说》记述了山西的52个剧种，加上京、评、豫、曲四个外来剧种，我省曾拥有56个剧种。1990年出版的《中国戏曲志，山西卷》，共载录49个剧种。1982年至今，20多年的时间，根据各地市文化局给我们填写的《剧种剧团生存现状调查表》显示，截止2003年底，山西现存剧种28个。有效信息解读材料二1、采访大同市晋剧院院长高礼谦问:你们团的演员，月平均工资是多少？答:650元左右，一级演员按国家的工资标准是1700元，我们团的一级演员只能打1100元。2、采访耍孩儿剧团副团长李玉文李团长说:耍孩儿剧团说起来是市级剧团，但条件非常差，办公排戏只有一间，20世纪50年代初盖的30多平米的老房子。——摘自刘文峰《山西戏曲剧种剧团现状调查日记》有效信息解读材料三问:你们现在主要的演出市场在农村还是城市？答:农村问:下乡演出哪些剧目？答:《大樱桃》、《卖菜》、《筑路哥哥》问:有没有想到城市演出？答:到城市演出花费太大，去年到北京演出花了4万多元有效信息解读问:除了经费，最大的困难是什么？答:演员素质低，不能一专多能.现在团里的演员大部分是，考不上高中的人，知识层次上不去，来的目的是混一碗饭吃，长此下去，艺术水平会逐年下降，我们是县里唯一的专业艺术团体，唯一的剧团，既要传承民族和剧种的艺术，又要满足群众欣赏现代歌舞的要求，适应青年观众的需要，压力很大。——摘自刘文峰《山西戏曲剧种剧团现状调查日记》【课后练习】1．南戏和元杂剧得以流行的共同原因是()A．城市商品经济的繁荣B．汉族文人地位低下C．出现了专门的娱乐场所——瓦舍D．推行民族分化政策2．把中国的戏曲艺术称为“梨园”，把学习戏曲的人称为“梨园弟子”，这一称谓的起源应该追溯到()A．春秋战国B．唐代C．宋代D．元代3．“三五步走遍天下，七八人百万雄兵”“咫尺地五湖四海，几更时万古千秋”。这些诗句是对下列中国哪种传统艺术特点的描述()A．魔术B．绘画C．戏剧D．杂技4．南戏用多种表现手段演出完整的故事情节，形成完备的戏曲形式，在我国戏曲史上占有重要地位。下列有关南戏的说法错误的是()A．南戏是随着宋代商品经济的发展逐渐形成的B．南...