浙江省台州市黄岩区头陀镇中学八年级科学《电压的测量》导学案浙教版【学习目标】1、知道电压是使电路中产生持续电流的推动力2、知道常见的一些电压值3、学会电压表的使用4、会正确读出电压表的读数【学习重难点】重点：电压的使用、电压表的正确使用，一些常见的电压值难点：电压表的正确使用【课前自学，课中交流】一、电源的作用a图水流的形成，抽水机的作用：_______________________________________________b图电源的作用和抽水机相似吗？_________，有什么作用？_______________________________________________________________二、电压1、字母___________表示2、单位：_______________________3、单位换算：1.25kV=V15V=μV2μV=mV3mV=V5kV=μV4、电压单位命名的由来______________________________-5、常见电压值：一节普通干电池的电压大小：_______________三、电压的测量1.测量电压的仪表是________________2.一般学校实验室使用的电压表有_________个接线柱.________个量程，大量程为_____________，一大格____________，一小格_____________小量程_______________，一大格____________，一小格_____________3、读数：：小结：电压表的使用要注意哪些？5、判断：下列电路图中电压表分别测的是哪个用电器的电压？【课堂小结】【课堂练习】1.关于电压，下列说法正确的是：（）A.电路两端有电压，电路中就一定有电流B.电路中无电流，电路两端就一定无电压C.电路两端必须有电压，才可能有电流D.电路中有电流，电路两端就一定有电压2.下列情况中，一定有电流产生的是（）A．接在电源两极间的橡胶棒B．含有电源的一段断开电路C．两端有电压的一段电阻丝D．带有大量自由电荷的铜导线3．"随身听"的工作电压约为（）A．3kVB．3VC．3mVD．30V【课后练习】4、使用电压表的连接方式有问题吗？【课后反思】通过本节课的学习，我的收获和困惑是：
