辽宁省建昌县汤神庙镇小学中心校执教人：杨紫珍5515（1）5个是,即（）。()()1（2）１里面有（）个，即。１７７课前小热身（3）１＝＝＝５5６（）（）６()８８()()771444（4）3个加1个等于（）个即（）。14144（5）7个减去2个等于（）个，即（）。171717575由以上式子，我们得出了什么结论？看谁算得又对又快。1434=＋2646=＋4737=＋44=1=1=1776638-28=1826464515--==3526分母不变，分子相加（减）。计算相同分母的分数相加（减）：▲如果算出来的得数分子和分母相同，我们就直接把这个分数化成1。这道题你会做吗?14-=1?比一比，谁比较大？144＝我们来做一做！我们可以把1看作是4个，就是。1444动动脑。我们可以把1看作是441－＝14？3434今后我们在解题时还可能把“1”看作、、……552288你会做吗?58-1=66884646-1=－26=－58=3834-1=4434－=14请同学们根据本节课1减几分之几的知识，自编一道练习题，并互相交流，计算出结果想一想：●计算１减几分之几时需要注意什么？●１减几分之几应该怎样计算？计算1减几分之几时：▲我们就以减数的分母为基准，先把1化成分子和分母相同的分数，然后再按照：分母不变，分子相减的办法进行计算。看图列式计算。58381()－()=()38581？我们可以把1看作是8个，就是。18881与分数相减：1可以看作是分子分母相同的分数。抢答。7737-=479969-=3928-=68310-=71024-=16656-=1611243818+=481－48=481－56=1648158－=38－18=17878－38=48或48+1838==－148Page18想一想1.这节课你学会了什么？2.你还有什么疑问吗？
