第一单元那一串记忆的珍珠特利尔的幽灵梁衡执教者安徽省淮北市濉溪县临涣中学谢维兰“一个幽灵,共产主义的幽灵在欧洲游荡,为了对这个幽灵进行神圣的围剿,旧欧洲的一切势力,教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察,都联合起来了
”——《共产党宣言》第一单元那一串记忆的珍珠特利尔的幽灵梁衡预习检测:1字音:肖像鳞次栉比蹭出亘古围剿咫尺摒弃xiàozhìcènggènjiǎozhǐbìng2词语释义泥腿子:鳞次栉比:若即若离:生吞活剥:虚无缥缈:呕心沥血:旧时对农民的蔑称
多形容房屋等密集排列
好像接近,又好像不接近
比喻生硬地接受或机械地搬用别人的理论、经验、方法、言论等
形容非常空虚渺茫
形容绞尽脑汁,费尽心思
疏1找出文中解释“幽灵”一词的有关语句幽灵者,幽远神秘,缥缈不定,威力无穷
看不见,摸不着,似有似无,信又不信,几分敬重里掺着几分恐惧,冥冥中看不清底细,却又摆不脱对它的依赖
大概这就是幽灵
幽灵是万灵之药,是看不见的,是来自遥远欧洲的提示,是冥冥中的规定,是马克思的在天之灵
共产主义既然是一个“幽灵”就幽深莫测,这是一种思想而不是一个方案
2梳理文章的明、暗两条线索明:根据作者到特利尔参观马克思故居的顺序暗:根据马克思主义----共产主义幽灵的出现、实践、传播过程3梳理文段概括层次大意第一层(1)开篇解释幽灵
第二层(2-3)写马克思故居所见,以及故居的历史第三层(4-5)写马克思的革命实践和“特利尔的幽灵”的传播历史,以及在当代的影响
第四层(6-7)写“特利尔的幽灵”在中国的运用和发展第五层(8-9)写特利尔小镇所见及遐想,结束全文
析1、文章传达了作者哪些情感
对故居和故居主人的敬重崇仰;回顾一个多世纪以来的世界风云变幻时的激动;讲述“特利尔的幽灵”历经一切反动派围剿而立于不败之地的自豪;描写“特利尔的幽灵”在中国开花结果的喜悦;回忆“特利尔的幽灵”在过去