我的祖国白牛镇严陵小学闫玲创设情境，引入新课：1
学生各自谈谈观看《上甘岭》后的感想，说出令你印象最深刻的是什么
听音乐《我的祖国》，引出课题——《我的祖国》
出示目标，学有方向：1、学会本课生字，能结合课文理解“艄公”“辽阔”“明媚”“开辟”“唤醒”“豺狼”“强大”“和平”等词语的意思
2、借助旁批，了解诗歌的内容
有感情地朗读课文，背诵课文
3、了解诗歌的内容，想象诗歌描写的意境，体会志愿军战士热爱祖国，爱憎分明的赤子之心和革命乐观主义精神，萌发热爱祖国人民的感情
自学提示：（1）本课我们要和哪些新字宝宝交朋友
要理解哪些新词
你是怎么做的
（2）祖国给你留下了什么的印象
课文是从哪几个方面去写“祖国”的
从中你体会到了什么
（请同学们带着上面的问题，用自己喜欢的方法自由读课文，边读边思考，把和问题相关的词语或句子做好标记，并把自己的体会批注在旁边空白处
）师生联动，合作探究：本课我们要和哪些新字宝宝交朋友
要理解哪些新词
你是怎么识记理解的
辟辟豺豺艄敞艄公辽阔明媚开辟宽敞豺狼强大和平祖国给你留下了什么样的印象
课文从哪几个方面去写祖国的
从中你体会到了什么
风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆
这是美丽的祖国，是我生长的地方，在这片辽阔的土地上，到处都有明媚的风光
美丽姑娘好像花儿一样，这是英雄的祖国，是我生长的地方
在这片古老的土地上，到处都有青春的力量
英雄强大强大再创情景，感情升华：“一条大河波浪宽……”，这首“我的祖国”唱出了志愿军战士想念祖国热爱和平的心声，中国人民是爱好和平的人民，如果朋友来了，我们友善热情
可强盗胆敢来，中国人民为他准备的只有猎枪
如今，我们的祖国已经发生了翻天覆地的变化，正以更美丽、更强大的英姿展现在世界的舞台上
对此，你有什么话想对我们伟大的祖国说
拓展延伸，深化主题：1
我们一起来唱一唱这首歌，表
