海淀区高三年级第二学期期末练习理科综合能力测试2011.5本试卷分选择题和非选择题两部分。选择题1至6页，非选择题7至14页。满分300分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡和答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。可能用到的相对原子质量H1C12N14O16Na23Cl35.5S32Ca40Fe56Cu64选择题（共120分）本部分共20个小题，第小题6分，共120分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1．图1示溶酶体的发生及作用，下列叙述不正确的是A．②的主要功能是对④合成的物质进行加工和分拣B．③的主要功能是为①合成有生物活性的水解酶C．图中吞噬损伤细胞器的结构与①是同一种细胞器D．①生物膜的完整性对其它结构的完整性具有重要意义2．图2是某些高等植物光合作用过程示意图，下列与此有关的叙述正确的是A．光合作用产生的①进入同一细胞的线粒体要穿过5层磷脂分子B．碳反应（暗反应）的主要产物淀粉是在细胞质基质（细胞溶胶）中合成的C．CO2浓度只影响④的合成速率，不影响①②③的合成速率D．分布于⑤上的色素可用有机溶剂提取，用纸层析法分离3．某种蛇体色的遗传如图3所示，当两种色素都没有时表现为白色。选纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交，下列说法不正确的是用心爱心专心1图2图1A．亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBoo、bbOOB．F1的基因型全部为BbOo，表现型全部为花纹蛇C．让F1花纹蛇相互交配，后代花纹蛇中纯合子的比例为1/16D．让F1花纹蛇与杂合的橘红蛇交配，其后代出现白蛇的概率为1/84．下列关于植物激素的叙述不正确的是A．生长素是以色氨酸为原料合成的一种小分子有机物——吲哚乙酸B．生长素对于根和茎的生长，都是低浓度促进生长，高浓度抑制生长C．植物组培中，生长素和细胞分裂素是启动脱分化和再分化的关键激素D．用适宜浓度的生长素类似物处理二倍体番茄，可获得四倍体无籽番茄5．图4是探究温度对水螅种群增长影响的实验结果，下列说法正确的是图4A．在培养过程中，水螅的种群密度随温度的升高而逐渐增大B．在30℃时水螅种群呈“S”型增长，种群增长速率在15天左右最大C．在10℃、20℃时水螅种群呈“J”型增长，且20℃时种群增长速率较大D．实验结果表明，20℃左右培养水螅是获得较大种群数量的良好温度非选择题（共180分）本部分共11小题，共180分用心爱心专心2图329．（18分）RNA具有多种功能，请回答下列与RNA有关的问题：（1）在细胞生物中，DNA是遗传物质，RNA帮助其实现功能。其中，RNA能够帮助＿＿＿＿＿＿＿酶合成子代DNA分子，实现DNA＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的功能。另外，在遗传信息表达过程中，mRNA的功能是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，在翻译过程中，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿也发挥了关键作用。（2）RNA一般是单链分子，但也可遵循＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿原则形成部分双链，再折叠产生复杂的空间结构。同时，与DNA相比，RNA中的五碳糖是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，其分子含有游离的羟基，这两个特点使RNA具有催化潜能。（3）四膜虫体内存在具有剪切底物分子能力的某种RNA分子（核酶）。正常情况下，核酶需要Mg2+的辅助，在实验条件下让核酶处于Ca2+环境中，进行RNA分子的选择实验，实验结果如图21所示。该结果表明四膜虫产生了在Ca2+环境中＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的核酶，其原因是某些碱基被替换，发生了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，通过＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，适应环境的个体逐渐增多。30.（16分）乙酰胆碱是形成记忆所必需的神经递质和形成长期记忆的生理基础。“胆碱能神经元”是一种能合成乙酰胆碱，并在兴奋时能从神经末梢释放乙酰胆碱的传出神经元。目前认为，老年性痴呆与中枢“胆碱能神经元”的大量死亡和丢失有关。某研究小组为研究老年性痴呆的机制，定位损伤大鼠的脑，利用水迷宫测试观察行为学的改变。利用水迷宫进行学习能力以及记忆巩固能力的测验，实验处理和实验结果如下表。组别实验处理实验结果错误次数完成学习所需时间（秒）A不做任何处理8.76112.39B向大鼠脑的一定区域缓慢注射0.5M缓冲液溶解的鹅膏蕈氨酸lμL15.72149.73请回答下列有关问题：（1...
