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【立体设计】福建省2012高考语文-第一部分-必修二-现代文即时巩固VIP免费

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2012高考立体设计语文福建版第一部分必修二现代文即时巩固一、阅读理解阅读下面的文字,完成1~3题。黄土流坡吴克敬①原来以为,黄土是凝固不动的,是亘古不变的,突然有了一次俯瞰的机会,才发现黄土是流动的,像浩瀚的大海一样波涛荡漾。这是我乘坐在飞机上的发现从西安国际机场起飞去北京的班机老飞不高,总是在一种低空状态下盘旋,这使我疑惑,又使我激动,觉得给我生命的黄土,在这个特殊的境遇里,是那么的风姿绰约,遍布着神奇的波影,透明、轻巧、恍惚。②所以我疑惑。生养了我们的黄土地,原来竟是一片生机勃勃的“水国”,她是那样丰富,从来都不曾寂寞。在其波动的地表上,那许多的梁峁和沟壑,那许多的树木和庄稼,不断变化着,仿佛它们的生命蕴藏着太多的活力,只有经过这无穷的变幻,才能获得美丽的释放。我仔细地看着那波涛汹涌的黄土地,把她的每一道梁峁,每一条沟壑,还有每一棵树木,每一片庄稼地,都看成一个独立的生命它们紧紧地匍匐在黄土地上,以它们各自所有的色彩和动态,诠释着各自的命运③我想这该是风的功劳。它使如水般波动的黄土地,产生了一种繁复的美,飘飘荡荡、洋洋洒洒、无边无际,使自然显示出广大无边的存在。她承载着她可能承载的一切:村庄、牛马、芦苇、炊烟、雨涝、干旱、诗词、书画、唢呐、秦腔、皮影、爱恨、朝代……无穷无尽的物事,在遗传的作用下,肆意地张扬着,谁也不愿低头,自信这就是各自存在的源泉,各自挺立的基础。还有高陵、三原、蓝田、临潼……全都风姿绰约地活跃在波涛汹涌的黄土地上。我必须承认,它们是黄土地真正的主人。它们一个一个,历史地种植在黄土地上,差不多都有数百年,甚至数千年的高龄了。它们懂得黄土地的性情,知道黄土地的感情,因此就都毫不客气地扎根在黄土地上,一天天,一月月,一年年,贪婪地吮吸着黄土地的营养,不断地壮大着自己。④可以自豪地说,我是黄土地的儿子,我爱黄土地。起小,我就和黄土地密不可分,溜着面面土(细如面粉的黄土),摔着泥炮长大成人,我发现着黄土地的秘密寻找着黄土地的诗意。⑤黄土地的生活,大同小异,但这并不影响诗人的吟唱。很早的时候,有一些无名诗人,用歌声吟唱着黄土地,他们的吟唱被专司采风的官吏收集起来,编入了不朽的《诗经》。后来的李白、杜甫、白居易,还有苏东坡、黄庭坚、李清照,也来赞颂黄土地了,他们都是唐宋两朝伟大的诗、词家,他们笔下的黄土地,更加丰饶壮丽,更加风情万种。到了现在,柳青来吟唱黄土地了,陈忠实来吟唱黄土地了,贾平凹来吟唱黄土地了。这些沾染了黄土地气息的文字,波动着诗意的灵性,在我们的眼前闪耀着,波动着,醇厚而绵长。用心爱心专心1⑥波动的黄土地啊,应该就是我们的母亲了!因为只有母亲才有这样的风姿。说是女孩儿还不行,尽管她们彩衣飘飘,很有黄土地的原始本性,但她们略嫌稚嫩,还需要岁月的磨砺。像我们的母亲一样,身穿的衣服不会特别平整,举止使她们的衣服更多了一些褶皱。但那是流动着的褶皱,像是海水一般。母亲是轻盈幸福的,那衣襟上的褶皱也就轻盈幸福地变化着,变化出无限的形态来。那样的变化,应该说,是人们所乐意领受的。由于纺织物的自然垂感,或者由于一次次的浆洗,母亲的衣裳还会出现一些别的变化,譬如色彩,又譬如褶皱,就如那黄土地上种植的庄稼和陷落的沟壑……纺织物的美丽质感,有效地遮盖了肌肤的润泽,使其愈加透出难言的神秘。[(选自2009年《散文》第1期,有删改)1.下列对文章的分析和概括,不正确的两项是()A.作者认为黄土地是“水国”,原因是他发现黄土是流动的,像浩瀚的大海一样波涛荡漾,而且像水一样蕴藏着很多的活力,滋养着黄土地上的一切。B.村庄、炊烟、诗词、秦腔、皮影……这些无穷无尽的物事,使如水般波动的黄土地产生了一种繁复的美,飘飘荡荡、洋洋洒洒、无边无际,也使自然显示出广大无边的存在。C.作者追源溯本,列举了《诗经》、唐、宋以及现当代吟唱过黄土地的作家,充分表现了黄土地的丰饶壮丽、风情万种,黄土文化的灵动、醇厚和绵长。D.作者满怀深情地将黄土地喻作母亲,她无私哺育着一切,承载着黄土文化,虽然经过岁月的磨砺,但变得轻盈...

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