(新课标)2013年八年级历史下册-第18课-科学技术的成就(二)课件-新人教版VIP专享VIP免费

第18课科学技术的成就（二）机器人乐队无人驾驶的汽车磁悬浮列车智能机器人1.知道“863”计划的制订。2.以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。1.“863”计划2.计算机网络技术的应用从现在就抓起,用力所能及的资金和人力跟踪新技术的发展进程,而不能等到十年﹑十五年﹑经济实力相当好时再说,否则就会贻误时机,以后永远翻不了身。——《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》王大珩王淦昌杨嘉墀陈芳允“863”计划王大珩1915.2.26～中国科协副主席中国科学院中国工程院院士应用光学专家王淦昌1907.5.28～1998.12.10中国核科学奠基人中国科学院资深院士著名高能物理学家九三学社中央名誉主席杨嘉墀1919.7.16～2006.6.11江苏吴江县人中国科学院院士国际宇航科学院院士卫星和自动控制专家陈芳允1916.4.3～2000.4.29浙江台州黄岩人中国科学院院士国际宇航科学院院士空间系统工程专家“863”计划倡议人邓小平对四位科学家的建议的批示：“这个建议十分重要”，“找些专家和有关负责同志讨论，提出意见，以凭决策，此事宜速作决断，不可拖延。”1、我国为什么要实施“863”计划？2、“863”计划是由谁提出的？它的主要内容是什么？3、它的实施取得了哪些成果？你能否举例？说一说·生物工程·航天技术·信息技术·激光技术·自动化技术·能源技术·海洋技术·新材料“863”计划的主要内容生物技术成就海水栽培的蔬菜转基因食品两系法杂交水稻新生儿接种乙肝疫苗航天技术成就杨利伟神舟六号航天员信息技术成就电子侦察机曙光2000服务器863电池能源技术成就新材料成就863陶瓷推动了我国科技事业的发展，缩短了我国同世界先进水平的差距。历史论坛你认为“863”计划的实施有什么重大意义？马克思说过,科学技术是生产力,事实证明这话讲得很对。依我看,科学技术是第一生产力。——邓小平计算机网络技术的应用第一台电子计算机网吧邓小平在上海观看小学生计算机操作表演北京百万家庭上网工程信息技术教育走进中小学校园国家图书馆大型计算机数据处理系统胜利油田的石油勘探数据分析系统中国银行大型计算机数据处理系统中学生在电子教室上课你喜欢上网吗？计算机网络给我们生活带来哪些方便？?议一议青少年上网是利大还是弊大?各抒己见畅所欲言《全国青少年网络文明公约》要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空高新技术的发展科学技术是第一生产力推动863计划计算机网络技术1．（2010•南京学业考试）世界科技蓬勃发展，国际竞争日趋激烈。1986年，我国为加快高新技术的发展，开始实施（）A．“863”计划B．“希望工程”C．“科教兴国”战略D．西部大开发战略A2.（2010·赤峰中考）2010年上海世博会上，中国馆展出了动态版的《清明上河图》，这表明我国哪一技术的高度发展？（）A．计算机技术B．航天技术C．生物工程技术D．海洋高新技术2.（2010·赤峰中考）2010年上海世博会上，中国馆展出了动态版的《清明上河图》，这表明我国哪一技术的高度发展？（）A．计算机技术B．航天技术C．生物工程技术D．海洋高新技术A3．（2010•新疆建设兵团中考）2009年1月，国家七部委联合掀起一场整治网络低俗之风的专项整治活动。这表明信息技术（）A．推动了教育的现代化B．增强了人们与外界的沟通和交流C．创造出全新的生活方式D．给网民特别是青少年网民带来一定危害D二十一世纪是中国人的世纪，祖国的腾飞就在诸位青年学子的身上。做为一个科学家，首先要有政治态度，当然更重要的是要热爱自己的祖国，要有一个精神的归属，要有自己的根。——李政道