第二章第二节生物与环境组成生态系统1、说出生态系统的概念。2、阐明生物圈是最大的生态系统。3、概述生态系统的组成。4、尝试解释生态系统的各组成部分的作用及相互联系。一、生态系统在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体。一片森林一片草原一块农田一座城市最大的生态系统是什么？想一想：最大的生态系统绿色植物——细菌、真菌——动物————????二.生态系统的组成生态系统——生物部分生产者分解者消费者?生产者光合作用制造有机物植物消费者动物细菌真菌分解者•生产者、消费者以及分解者都是生态系统中的生物部分，除此之外还有没有非生物部分？•非生物部分：光、空气、水等等每一大组代表生态生态系统中的不同角色分别是生产者、消费者、分解者、非生物部分，讨论“如果没有我生态系统会怎么样”生态系统中谁最重要？分解者（细菌、真菌等）消费者（动物等）生产者（绿色植物等）非生物部分生态系统四种成分的相互关系—相互依存A1、下列生物中，属于分解者的是（），属于生产者的是（），属于消费者的是（）。A．草和山羊B．真菌C．葫芦藓D．青蛙BCD夯实基础夯实基础2、下列哪组生物可和无机环境组成一个生态系统（）A．水藻、鸟B．小鱼、大鱼C．小草、昆虫、细菌D．水藻、虾3、一块农田里，下列哪项为影响小麦生活的生物因素（）A、杂草B、阳光C、温度D、土壤C4．下列生物中属于分解者的是（）A．木耳B．菟丝子C．葫芦藓D．水绵5．在生物圈中，人属于（）A．生产者B．消费者C．消费者和生产者D．分解者6．环节动物中的蚯蚓主要食用树叶等腐败物，并把这些腐败物分解为无机物。在这里，蚯蚓扮演的角色是（）A．生产者B．消费者C．分解者D．以上都不是ABC二、生态系统的组成生态系统生物成分非生物成分生产者——主要指植物消费者——动物（直接或间接以植物为食）分解者——主要指细菌、真菌等腐生微生物——阳光、空气、水、温度、土壤等（通过光合作用，制造有机物，为自身和动物提供营养和能量）（将动植物残体中的有机物分解成简单的无机物，归还土壤，供植物重新利用。)课后练习•课堂练习册第二单元第二章第二节内容生产者与消费者之间的关系其实就是吃与被吃的关系，这样的关系有一个生物学定义。
