5.2数据的整理第5章数据的收集与整理淮北市相山区实验中学七（2）班学习目标1.通过实例解释整理数据的必要性，了解整理数据的方法并能独立整理数据；（重点）2.经历用统计图整理、描述数据的过程，体会统计图在实际生活中的应用.你能从这些数据中一眼看出喜欢哪项球类运动的同学最多吗？怎样让调查的数据能够更好的反映我们想要的信息呢？问题引入在上一节中”你喜欢的球类活动”调查中，我们得到了如下数据：AAABCCADEAEBBACCEACACDACCECCCAADECBDBABAADBCCADBAAA.篮球B.足球C.乒乓球D.羽毛球E.排球用表格整理数据一收集到的数据，一般比较散乱，难以从中获得需要的信息，为此要对数据进行整理.通常将这些数据制成表：节目类型记录人数百分率（%）篮球（A）足球（B）乒乓球（C）羽毛球（D）排球（E）81461753416281210例1小梅所在学校七年级共有女生200人，她为了了解她所在学校七年级女生的身体发育情况，到校卫生室的体检表中随机抽取20名女生的身高，记录如下(单位：厘米)：165，161，161，156，157，161，151，163，151，157，159，162，165，157，163，156，157，169，151，153请你帮小梅对上述数据进行分组整理；身高(单位：厘米)数据人数百分比(%)150～154151，151，151，153420155～159156，157，157，159，157，156，157735160～164161，161，161，163，162，163630165～169165，165，169315解：归纳：用表格整理数据的一般步骤为画出表格统计次数算出百分率Step1Step2Step3制作统计图来描述数据二通过调查或实验收集来的数据，经过整理，可用统计表或统计图呈现出来.用统计图呈现经过整理的数据，直观清晰，并且便于进行比较.想一想，我们学习过哪些统计图？条形统计图024681012141618篮球足球乒乓球羽毛球排球绘制条形统计图时，每个条形图的宽度要一样，并且把每个条形图所表示的类别标注在条形图的下方．“学生喜欢球类”的条形统计图世界人口变化情况统计图世界人口逐年增长.从2011年开始的未来14年，世界人口预计增加10亿，达到80亿.绘制折线统计图时，将对应的数据先“描点”，然后依次用线段连接这些点.折线统计图淡水约占2.6%咸水约占97.4%地球上咸水、淡水水量的统计图地球上海洋、陆地面积的统计图陆地面积约占29.2%海洋面积约占70.8%扇形统计图扇形的圆表示总体，扇形表示构成总体的各个部分，通过扇形圆心角的大小来反映各个部分占总体百分率的大小。扇形圆心角=360°×该部分占总体的百分率在扇形统计图中：节目形式百分率（%）篮球34足球16乒乓球28羽毛球12排球10360°×34%=122.4°360°×16%=57.6°360°×28%=100.8°360°×12%=43.2°360°×10%=36°如何将“你喜欢的球类活动”调查中的数据绘制成扇形统计图篮球部分对应扇形的圆心角为：足球部分对应扇形的圆心角为：乒乓球部分对应扇形的圆心角为：羽毛球部分对应扇形的圆心角为：排球部分对应扇形的圆心角为：乒乓球28%足球16%篮球34%排球10%羽毛球12%用量角器画出相应部分的圆心角，标明各扇形部分的名称和所占百分率“学生喜欢球类”的扇形统计图（1）将数据分组整理，列出统计表。（2）分别计算各部分在整体中所占的百分比。（3）分别计算各部分相应的扇形圆心角的度数。（4）用圆规画圆，再利用量角器画出各圆心角，从而把圆面按百分比分成若干个扇形。（5）分别将各部分占整体的百分比以及相应的名称标注在扇形图上；并填写标题。制作扇形统计图的步骤例2121363138.7%41.9%19.4%100%139o151o70o360o(1)请根据上表计算3月份晴天、阴天、雨天的天数和它们各自占总天数的百分比（精确到0.1%）你还可以用其他统计图来表示上例中这个月的天气情况吗？各有什么优缺点？(2)绘制扇形统计图19.4%38.7%41.9%阴天晴天雨天70o139o151o1、从下列的两个统计图中，你能看出哪一个班级的女生人数多吗？B班C不确定请选择A班女生50%女生40%男生60%男生50%A班B班2、这台电脑D盘的容量20GB，已用空间占60%，则可用空间的容量为（）GB。已用空间可用空间60%40%83、图1.1-11是某地一天的气温随时间变化的图象.根据图象可知，在这一天中最高气温与达到最高气温的时刻分别是（）.A．14℃、12hB．4℃、2hC．12℃、14hD...
