2数据的整理第5章数据的收集与整理淮北市相山区实验中学七(2)班学习目标1
通过实例解释整理数据的必要性,了解整理数据的方法并能独立整理数据;(重点)2
经历用统计图整理、描述数据的过程,体会统计图在实际生活中的应用
你能从这些数据中一眼看出喜欢哪项球类运动的同学最多吗
怎样让调查的数据能够更好的反映我们想要的信息呢
问题引入在上一节中”你喜欢的球类活动”调查中,我们得到了如下数据:AAABCCADEAEBBACCEACACDACCECCCAADECBDBABAADBCCADBAAA
排球用表格整理数据一收集到的数据,一般比较散乱,难以从中获得需要的信息,为此要对数据进行整理
通常将这些数据制成表:节目类型记录人数百分率(%)篮球(A)足球(B)乒乓球(C)羽毛球(D)排球(E)81461753416281210例1小梅所在学校七年级共有女生200人,她为了了解她所在学校七年级女生的身体发育情况,到校卫生室的体检表中随机抽取20名女生的身高,记录如下(单位:厘米):165,161,161,156,157,161,151,163,151,157,159,162,165,157,163,156,157,169,151,153请你帮小梅对上述数据进行分组整理;身高(单位:厘米)数据人数百分比(%)150~154151,151,151,153420155~159156,157,157,159,157,156,157735160~164161,161,161,163,162,163630165~169165,165,169315解:归纳:用表格整理数据的一般步骤为画出表格统计次数算出百分率Step1Step2Step3制作统计图来描述数据二通过调查或实验收集来的数据,经过整理,可用统计表或统计图呈现出来
用统计图呈现经过整理的数据,直观清晰,并