第一节旅游资源的分类与特性-(3)VIP专享VIP免费

旅游资源的分类与特性第二章旅游资源第节1自主学习区互动探究区自我检测区1.了解旅游资源的分类。2.理解旅游资源的内涵及其形成所必须具备的条件。3.掌握自然旅游资源和人文旅游资源的区别。4.理解旅游资源的特性。5.掌握旅游资源多样性的表现。6.形成健康、科学的审美观。学习目标定位中国十大旅游胜地故宫八达岭长城承德避暑山庄日月潭西湖长江三峡黄山苏州园林秦始皇陵兵马俑桂林山水一、旅游资源的内涵自主学习区返回1．定义：自然界和人类社会中，凡能对旅游者产生，可以为旅游业，并产生经济效益、社会效益和环境效益的各种。吸引力开发利用事物和因素一、旅游资源的内涵自主学习区返回2．形成条件3．核心：。对旅游者的吸引力吸引力精神满足经济社会社会经济自主学习区返回思维活动1．云冈石窟、黄山、农民收割玉米这些地理事象，哪些属于旅游资源？答案判断一地理事象是否是旅游资源，要看它是否具备旅游资源形成的两个条件。云冈石窟、黄山对旅游者有吸引力，而且有社会、经济、文化价值，属于旅游资源，而农民收割玉米缺乏一定的吸引力，不属于旅游资源。雅丹地貌美国约塞米蒂国家公园(冰川侵蚀地貌)流水地貌黄山中国泰山美国夏威夷火山国家公园天象气候景观：日月蚀观察地、海市蜃楼、佛光多发地水域风光：泉、瀑、景观河段、湿地高达55米，瀑布的岸长度328米南方园林布达拉宫人文活动景观如名人名事、文学艺术、民俗节庆、宗教活动等龙门石窟风土人情蒙古那达慕摔交风土人情傣族泼水节自主学习区返回属性划分对比项目自然旅游资源人文旅游资源形成在自然界中通过过程而形成在人类社会中通过过程而形成组成由、水文、气候、生物等自然要素组成；其中要素相对重要古人类遗址、、宗教文物、等；其中是人文风景区构成的重要标志自然历史地貌地貌古建筑民俗风貌建筑景观二、旅游资源的类型自主学习区返回属性划分对比项目自然旅游资源人文旅游资源分类地文景观、、生物景观、景观、建筑与设施、、人文活动旅游价值、游乐、疗养等性水域风光天象与气候遗址遗迹教育旅游商品探险猎奇二、旅游资源的类型自主学习区返回思维活动2．自然旅游资源和人文旅游资源的区别是什么？答案自然旅游资源是通过自然过程形成的、具有旅游吸引力的各种自然要素和现象；人文旅游资源是在人类社会中通过历史过程而形成的，具有历史文化价值，或是当代人建造的、具有旅游价值的各种设施。自主学习区返回三、旅游资源的特性多样性非凡性永续性1、多样性三、旅游资源的特性（1）内容的多样性旅游资源存在形式物质的精神的形成过程自然的人工创造的开发利用已开发的潜在的内容的多样性（2）空间分布上的广泛性——种类多、广泛存在2.非凡性只有那些在同类中具有非凡特点的事物或者现象，才能成为旅游资源。旅游资源的非凡性越突出，对旅游者的吸引力就越大，价值也就越高。——同类事物比较而言世界最大的尼亚加拉瀑布——历史长和无消耗性4.永续性许多旅游资源是与地球、人类社会同始终的，具有长久的生命力。从理论上说，旅游资源的使用是无消耗性的，可以反复地使用，并且使用的次数越多，其价值越大。泰山自主学习区返回思维活动3．为什么旅游资源具有多样性？答案无论是自然界和还是人类社会，事物和现象不但千差万别，且随着时间而千变万化，这就导致旅游资源的多样性；另一个原因是旅游者的旅游需求越来越广泛，原先不是旅游资源的事物和现象逐渐变成旅游资源。自主学习区返回思维活动4．旅游资源是否可以永久存在？答案旅游资源具有永续性，但并非意味着永存，旅游资源也具有易损性，且损毁后难以恢复或复原，因此只有合理开发并注重保护才能实现永续利用。探究活动互动探究区返回探究点一旅游资源的内涵和类型阅读下列材料，根据材料提供的相关信息，思考并回答相关问题。材料巴厘岛是印度尼西亚的旅游胜地，有着丰富多彩的旅游资源，其中已经规划开发并产生经济效益的就有以下旅游资源：热带沙滩、浅海水域、阳光、火山、珊瑚、森林、独特的动植物资源、民间舞蹈、手工艺品、传统音乐、婆罗浮屠佛塔、普兰班南神庙等。互动探究区返回探究点一旅游资源的内涵和类型请将材料中所罗列的...