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江苏省徐州市建平中学高一数学第二章《数列》复习课导学案VIP免费

江苏省徐州市建平中学高一数学第二章《数列》复习课导学案_第1页
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数列复习课一、学习目标:1.掌握等差、等比数列的通项公式、前项和公式及其几何意义.2.系统运用数列知识解决有关问题.二、预习指导:1.数列数列的通项公式:,数列的前项和:.2.等差数列⑴等差数列的判定方法:①定义法;②等差中项法.⑵等差数列的通项公式:.⑶等差数列的前项和:.⑷等差数列的性质:①等差数列任意两项间的关系:如果是等差数列的第项,是等差数列的第项,且,公差为,则有.②对于等差数列,若,则.③若数列是等差数列,是其前项的和,,那么,,成数列.3.等比数列⑴等比数列的判定方法:①定义法;②等比中项法.⑵等比数列的通项公式:.⑶等比数列的前项和:;当时,.⑷等比数列的性质:①等比数列任意两项间的关系:如果是等比数列的第项,是等差数列的第项,且,公比为,则.②对于等比数列,若,则.③若数列是等比数列,是其前项的和,,那么,,成数列4.数列求和常用方法:三、预习检查1.等比数列中,则____________.2.已知是等差数列,,其前项和,其公差.3.已知数列的前项和,则其通项公式;若它的第项满足,则____________.4.等比数列的前项和为,若成等差数列,则的公比为____________.5.求数列前项的和.三、例题:1例1在等比数列中,如果.分析:以等比数列的首项和公比为基本量列方程组求解,适当运用整体思想可使运算简化.变式已知等比数列中前8项的和,前16项的和,求.例2已知数列满足,且,(1)证明数列是等比数列;(2)求数列的通项公式.变式已知数列的前项和满足,且,(1)证明数列是等比数列;(2)求数列的前项和.练习:1.数列是等比数列,是方程的根,则.2.已知数列的前项和,则数列的通项公式为.3.数列的通项公式是,则它的前10项的和.4.数列的前项的和,则.5.在等比数列中,,且前项的和为,求四、课外作业:做P60页的复习题。23

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