高考研讨：《力物体的平衡》1．（07·上海）如图所示，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O，并用第三根细线连接A、B两小球，然后用某个力F作用在小球A上，使三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好沿竖直方向，两小球均处于静止状态．则该力可能为图中的（BC）A.F1B.F2C.F3D.F4一、近两年全国各地高考试题OABF1F2F3F42．（07·广东）如图所示，在倾角为θ的固定光滑斜面上，质量为m的物体受外力F1和F2的作用，F1的方向水平向右，F2的方向竖直向上，若物体静止在斜面上，则下列关系正确的是（B）A．F1sinθ＋F2cosθ=mgsinθ，F2≤mgB．F1cosθ＋F2sinθ=mgsinθ，F2≤mgC．F1sinθ－F2cosθ=mgsinθ，F2≤mgD．F1cosθ－F2sinθ=mgsinθ，F2≤mgθmF2F13．（07·上海综）在热气球下方开口处燃烧液化气，使热气球内部气体温度升高，热气球开始离地，徐徐升空。分析这一过程，下列表述正确的是（B）①气球内的气体密度变小，所受重力也变小②气球内的气体密度不变，所受重力也不变③气球所受浮力变大④气球所受浮力不变A．①③B．①④C．②③D．②④4．（07·重庆）如图，悬挂在O点的一根不可伸长的绝缘细线下端有一个带电量不变的小球A，在两次实验中，均缓慢移动另一带同种电荷的小球B，当B到达悬点O的正下方并与A在同一水平线上，A处于受力平衡时，悬线偏离竖直方向的角度为θ，若两次实验中B的电量分别为q1和q2，θ分别为30o和45o，则q2/q1为(C)A.2B.3C.2D.333θＯＡＢ绝缘手柄5．（07·山东）如图所示，物体A靠在竖直墙面上，在力F作用下，A、B保持静止。物体B的受力个数为（C）A．2B．3C．4D．5ABF6．（07·广东综）受斜向上的恒定拉力作用，物体在粗糙水平面上做匀速直线运动，则下列说法正确的是（D）A．拉力在竖直方向上的分量一定大于重力B．拉力在竖直方向上的分量一定等于重力C．拉力在水平方向上的分量一定大于摩擦力D．拉力在水平方向上的分量一定等于摩擦力7．（07·广东综）如图，用两根相同的细绳悬挂一段均匀载流直导线MN，电流I方向从M到N，绳子的拉力为F。为使F=0，可能达到要求的方法是（C）A．加水平向右的磁场B．加水平向左的磁场C．加垂直纸面向里的磁场D．加垂直纸面向外的磁场IMN8．（07·海南卷）如图，P是位于水平的粗糙桌面上的物块。用跨过定滑轮的轻绳将P与小盘相连，小盘内有砝码，小盘与砝码的总质量为m。在P运动的过程中，若不计空气阻力，则关于P在水平方向受到的作用力与相应的施力物体，下列说法正确的是(B)Ａ.拉力和摩擦力，施力物体是地球和桌面Ｂ.拉力和摩擦力，施力物体是绳和桌面Ｃ.重力mg和摩擦力，施力物体是地球和桌面Ｄ.重力mg和摩擦力，施力物体是绳和桌面9．（07·广东·实）课外实验小组的同学使用千分尺测量的金属丝的直径，示数如图所示，金属丝的直径为0.260mm。030252010．（07·天津综·实）一种游标卡尺，它的游标尺上有50个小的等分刻度，总长度为49mm。用它测量某物体长度，卡尺示数如图所示，则该物体的长度是4.120cm。021345678901234567890125cm主尺游标尺11．（06·全国Ⅱ）如图，位于水平桌面上的物块P，由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连，从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的。已知P与Q之间以及P与桌子之间的动摩擦因素都是μ，两物块的质量都是m，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计。若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动，则F的大小为（A）A．4μmgB．3μmgC．2μmgD．1μmgQPF12．（06·北京）木块A、B分别重50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因素均为0.25。夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用F=1N的水平拉力作用在木块B上，如图示，力F作用后（C）A．木块A所受摩擦力大小是12.5NB．木块A所受摩擦力大小是11.5NC．木块B所受摩擦力大小是9ND．木块B所受摩擦力大小是7NABF13．（06·广东综）如图所示，在倾角为α的光滑斜面上，垂直纸面放置一根长为L、质量为m的直导体棒。在导体棒中的电流I垂直纸面向里时，欲使导体棒静止在斜面上，下列外加匀强磁场的磁感应强度B的大小和方向正确的是（A）A．B．C．D．方向垂直斜面向上，ILmgBsin方向...
