统计表北京版五年级数学上册本节课我们主要来学习统计表,同学们要能够读懂统计表中包含的信息,并且用文字准确的叙述出来,能够画简单的统计表
平均数=总数量÷总份数在向灾区人民捐款时一号楼8户人家,共捐款2920元;二号楼7户人家,共捐款3080元
一号楼平均每户捐款多少元
平均每栋楼捐款多少元
二号楼平均每户捐款多少元
平均每户捐款多少元
人数收集数量(节)721335415新华环保小组学生收集废旧电池情况统计表2005年10月平均每人收集数量(节)1
环保小组共()人
共收集废旧电池()节
平均每人收集()节
有()人收集的数量超过了本组平均数
267836户数每户购书册数560118031101150平均每户购书册数五号楼居民购买图书情况统计表2005年10月思考:1
楼内共有多少户人家
共购买多少册图书
平均每户购买图书多少册
有多少户的购书册数超过了平均数
145五(1)班学生身高情况统计表2005年10月(150+145)÷2()数量项目性别人数平均身高(厘米)合计男生女生2218150(150+145)÷(18+22)()(150×18+145×22)÷(18+22)()√40147
25新华小学四(1)班第五组和第六组同学的体重统计如下:第五组34364244465042---第六组3834543435413945(单位:千克)根据上图分别求出两个组的平均体重
第五组同学的平均体重:(34+36+42+44+46+50+42)÷7=42(千克)第六组同学平均体重:(38+34+54+34+35+41+39+45)÷8=40(千克)想一想42千克、40千克分别表示什么
年月三口之家10月用水量统计表用水量(吨)0~1011~20大于21用水状况节约适中浪费户数20081141214简述一下三口之家的居民10月份的用水情