绿叶的梦三叶草四叶草第一片代表：真爱第二片代表：健康第三片代表：名誉第四片代表：幸福找找四叶草……生字（会写）（会认）•汇（hui）•岗（gang）•戒（戒（jiejie））•章（zhang）•枣（枣（zaozao））•刺（ci）•陈（chen）•毒（du）•忆（yi）•粱•瓢•搜•汇•岗•旷•章•痰•忆多音字剥着乐词语花篮•启蒙•搜集•旷野•洋溢•汇拢•土岗•戒指•乐章•酸枣树•刺伤•陈列•解毒•记忆初步感知自己默读课文，完成以下任务：1.在各个自然段前标上序号：①②③……2.思考问题：1）绿叶为什么使“我”着迷？2）作者的心情是怎么样的？3）课文中有哪些句子是你不理解的？（划出你不理解的句子）绿叶为什么使“我”着迷？1.第2自然段：“搜集标本”、“知识与趣闻”、“令人愉快的活动”2.第3自然段：“在旷野的课堂里，绿叶和野花谱写成我们生活的乐章”3.第4自然段：“我们每个人都想找到一种新奇少见的叶子，因此少不了争强和探险”4.第5自然段：整个一个欢乐的场景。5.第6自然段：“丰富有趣的生活知识，也随着一串串叶片，留在我的记忆里”读一读，比一比一、二组三、四组作业⑴抄写本课生字：汇、岗、戒、章、枣、刺、陈、毒、忆、粱、瓢、搜、旷、痰（每个一行）⑵把“词语花篮”里的词抄写到“词汇本（一）”上，每个抄2遍。⑶背诵课文第5自然段，明天默写。⑷试着自己解决课上提出的问题。
