二次根式和它的性质第一课时一、回顾与思考1.4的平方根是_____;0的平方根是______
2.5的平方根是_______;5的算术平方根是____
什么叫平方根
什么叫算术平方根
5052请同学们议一议:(1)-1有算术平方根吗
(2)0的算术平方根是多少
(3)当a<0时,a有平方根吗
(没有)(0)(没有)复习小结:一个正数有两个平方根;0的平方根为0;在实数范围内,负数没有平方根;因此,开方时被开方数只能为正数或0
二、创设情境,引入新知用带有根号的式子填空,看看写出的结果有什么特点:S(1)面积为3的正方形的边长为,面积为S的正方形的边长为
(2)一个长方形的围栏,长是宽的2倍,面积为130m2,则它的宽为m
(3)一个物体从高处自由落下,落到地面所用的时间t(单位:s)与开始落下时离地面的高度h(单位:m)满足关系h=5t2
如果用含有h的式子表示t,那么t为_________
65h53三、探索新知,解决问题在上面的问题中,化简的结果分别是,,,
它们都表示一些正数的算术平方根
65h5S33
形式上含有二次根号
可以是数,也可以是式
既可表示开方运算,也可表示运算的结果
表示的算术平方根
aa所以,当a≥-1时,在实数范围内有意义
例1a是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义
解:(1)如果有意义,那么a+1≥0,解不等式a+1≥0,得(1)1a;(2)1-3a
1a1a四、例题讲解,应用新知所以,当时,在实数范围内有意义
(2)如果有意义,那么1-3a≥0
解不等式1-3a≥0,得13a1
3a13a1
3a当x≥2时,在实数范围内有意义
当x是怎样的实数时,在实数范围内有意义
解:由x-2≥0,得x≥2
x2x2例2计算:解:;))((2151;)-)((283