第13课六王毕四海一知识网络构建课后即时训练1．李白曾有诗曰：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这首诗反映的是（）A．长平之战B.楚汉之争C.陈胜吴广起义D.秦统一全国2．小明同学想上网了解我国第一个统一的多民族的中央集权国家的建立情况，他应搜索的关键词是（）A.夏朝B.战国时期C.周朝D.秦朝3．秦长城的起止点是()A.西起辽东,东到临洮B.西起临洮，东到辽东C．西起咸阳，东到河套D.西起陇西,东到长平4．下图反映的是战国秦汉时期修筑的长城，当时主要是为了抵御哪个少数民族的进攻（）六王毕四海一统一政治：中央集权制度的建立条件：①人民渴望统一②诸侯国数量减少③各民族、各地区联系加强④秦国势力强大⑤秦王嬴政的雄才大略结果：先后吞并六国，完成统一，公元前221年建立秦朝，定都咸阳意义：①秦的统一，结束了春秋战国以来长期的分裂割据，开创了中国历史上首次大一统的局面。②秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家巩固统一最高统治者称皇帝中央设丞相、太尉和御史大夫，合称“三公”地方实行郡县制经济：统一货币、度量衡，统一车轨文化：统一文字【小篆（后流行隶书）】思想：焚书坑儒军事：①北击匈奴，修长城②南征越族，开灵渠疆域：东到东海，西到陇西，南到南海，北到长城一带A．匈奴B．蒙古人C．满族D．犬戎5.我国封建社会首次出现大一统局面开始于()A.公元前230年B.公元前221年C.公元220年D.公元221年6.毛泽东说：“百代都行秦政制”，你认为这里的“制”指的是（）A.世袭制B.行省制C.郡县制D.分封制7．2002年1月1日，欧洲正式起用统一的货币—欧元。欧元的使用与秦始皇统一货币相同点是：（）①巩固国家统一的需要②为了方便流通③建立统一的市场④增强货币的竞争力A．①④B①②C③④D②③8．秦统一后规定在全国统一使用的货币是()A．圆形方孔钱B．蚁鼻钱C．铲形币D．刀形币9．秦始皇建立中央集权制度，是采纳战国时期思想家中哪家的治国之道（）A．儒家B道家C法家D墨家10．战国时期，一个人到诸国旅游，语言不通，带的外汇用光了，可能发生寸步难行的困难。依据上面情况你认为下列讨论不正确的是（）A．文字不统一使人们交流困难不利于文化传播发展。B．货币、度量衡不统一给经济发展带来很大阻碍。C．文字、货币不统一对一个国家来说，更会给政令推行造成很大困难。D．保持各国文字、货币有利于各国之间的交流，有利于自己文化的保全。11．秦始皇为了政令推行文化交流，规定以哪种文字作为标准，颁行天下（）Ａ、隶书Ｂ、楷书Ｃ、小篆Ｄ、大篆12．《史记‧秦始皇本纪》言：“今诸生不师今而学古，以非当世，惑乱黔首（百姓）。”此语一出，秦颁行了哪一项措施？（）A．统一文字B焚书坑儒C兴文字狱D诛尽百家学者13．下列有关秦朝疆域广阔叙述正确的是：（）①东到东海②西到陇西③北至长城一带④南到南海A．①②③B②③④C①③④D①②③④综合思维导航14．阅读下列材料：同学们，你们一定非常喜欢看科幻小说吧！今天让我们一起穿越科幻世界的时空隧道……我们来到了秦朝，秦始皇正在接受记者采访。如果你就是秦始皇，你会怎样回答记者们的问题呢？记者问：“尊敬的始皇帝，据说您大力推行加强中央集权的措施，请问在中央主要由哪些官员负责呢？”（1）“秦始皇”答：记者问：“陛下，您在地方上会采取什么样的新措施来加强管理呢？”（2）“秦始皇”答：记者问：“请问您为巩固统一，在其他方面又采取了什么措施呢？”（3）“秦始皇”答：15．阅读下面材料：现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”①郭沫若所说的是什么事件？②这件事是秦始皇接受了谁的建议？他这样做的目的是什么？只有哪些书不烧？③我们应该怎样评价这件事？合作探究学习16．在秦朝，秦始皇让老百姓大规模兴修长城，引起了老百姓的不满，在当时就流传着孟姜女哭长城的故事。请问：（1）如果你是当时的老百姓，你会为秦始皇修长城吗？为什么？（2）你还有什么建议想对秦始皇提吗？
