2.谁轻谁重VIP专享VIP免费

2、谁轻谁重教科版小学科学一年级下册第一单元吉林省公主岭市岭东小学校李艳红仔细观察这5个物体，你发现了什么？一、预测一下：你能按轻重给它们排一排吗?乒乓球木块塑料块小橡皮大橡皮我的课堂活动记录《谁轻谁重》第（）小组预测结果掂量结果称量结果（回形针的数量）乒乓球木块塑料块小橡皮大橡皮我的发现我认为哪种方法更准确?1、预测2、掂量3、称量二、掂一掂：像这样掂一掂，再来排一排顺序吧！（用相同的方式记录）乒乓球木块塑料块小橡皮大橡皮我的课堂活动记录《谁轻谁重》第（）小组预测结果掂量结果称量结果（回形针的数量）乒乓球木块塑料块小橡皮大橡皮我的发现我认为哪种方法更准确?1、预测2、掂量3、称量三、称一称：用什么样的物体作为标准物的呢？比较重的？玻璃球比较大的？乒乓球应该选择比较轻的、小的，容易放在盘子里的物体作为标准物。小而轻想一想，为什么用回形针呢？更加精确我的课堂活动记录《谁轻谁重》第（）小组预测结果掂量结果称量结果回形针数量轻重序号乒乓球木块塑料块小橡皮大橡皮我的发现我认为哪种方法更准确?1、预测2、掂量3、称量今天我们都有哪些收获？