1.用含有字母的式子表示下列数量(1)比ⅹ的3倍多5(2)比ⅹ的4倍少2(3)2个ⅹ与34的和(4)ⅹ的5倍与9的差3ⅹ+54ⅹ-22ⅹ+345ⅹ-92.分析数量关系:(1)我们班男生比女生多8人
(2)实际用煤比计划节约5吨
(3)实际水位超过警戒水位0
简易方程简易方程实际问题与方程例实际问题与方程例11一、创设情境导入新知一、创设情境导入新知学校原跳远记录是多少米
从图中能得到哪些数学信息
请你用算术法解决这道题
二、合作交流探究新知二、合作交流探究新知问题:1
请说说你的想法
他的解答正确吗
15(m)0
米原纪录小明4
21米二、合作交流探究新知二、合作交流探究新知(二)组织研讨预设2解:设学校原跳远纪录是x米
原纪录+超出部分=小明的成绩x+0
15答:学校原跳远纪录是4
15米检验:方程左边=x+0
21=方程右边二、合作交流探究新知二、合作交流探究新知(三)沟通联系提升认识问题:1
用方程的思路解决问题,你认为关键是什么
(找出等量关系)2
方程解法与算术解法有什么区别
(列方程解决问题时,未知数用字母表示,参与列式;算术方法中未知数不参与列式
绿色圃中小学教育网http://www
com去年的身高+今年比去年高的部分=今年的身高问题:你能用方程解决这个问题吗
自己试着做一做
答:一个滴水的水龙头每分钟浪费0
半小时=30分解:设一个滴水的水龙头每分钟浪费x千克水
8÷30x=0
06小结:列方程解决问题主要有哪些步骤①弄清题意,设未知量为x
(设)②分析题意,找等量关系
(找)③根据等量关系列出方程
(列)④解方程
(解)⑤检验答案是不是方程的解
(验)1、长江是中