第三节地球公转一、读课标,找考点——明确学习方向1.掌握地球公转的方向、轨道、周期、速度
2.理解黄赤交角及其地理意义
3.绘制太阳直射点移动轨迹示意图,掌握太阳直射点的移动规律
二、读课文,查地图——突破重点难点(一)地球的公转1.公转方向:与地球自转方向相同,自向,北逆南顺2.公转轨道(1)形状:接近正圆的,太阳位于其中的一个上
(2)轨道面:称为(3)近日点和远日点:每年1月初,地球距离太阳最近,这个位置被称为;每年7月初,地球与太阳的距离最远,这个位置被称为
3.公转速度:位于近日点附近时,地球公转速度较;位于远日点附近时,地球公转速度较
简称:近快远慢,近一远七4.公转周期:地球公转一周,所需时间为365日6时9分10秒,称为1
[难点探究1]读图1(1)日地平均距离约
图1(2)上课的今天,地球公转速度在逐渐加快还是逐渐减慢
5.地球公转轨道示意图图2[难点探究2]读图2仔细观察图片(结合课本上图1-14)(1)从北极上空俯视,地球公转方向为方向,与方向一样
如果画成顺时针方向则表示是从南极上空看
(2)发现地球在自转和公转的同时,地轴始终指向
只有半球的地方才能看到北极星
(3)不管地球位于轨道的任何位置,昼半球始终占地球的,昼半球与夜半球的分界线是
(4)在图中公转轨道上用小圆圈标出近日点和远日点的位置,并写出日期(5)今天的地球位于什么位置
(二)黄赤交角及其影响1.黄赤交角:就是与之间的夹角
目前黄赤交角的度数为[难点探究3]结合课本上图(1-15)(1)黄道平面:古代人们通常把太阳围绕地球公转运动的轨道面称为“黄道”,这是地球绕日公转的反映
太阳黄道所在的平面就是黄道平面,这与地球公转面是同一平面
(2)当把地球当作一个整体来研究时,可以将赤道平面作为地球自转的轨道平面
(3)相对于地球公转轨道面(既黄道面)来说,地轴是倾斜的,地轴倾角为,因此