语文S版四年级语文下册第三单元学习目标1
认识本课“供、耗”等生字，理解小奥茨和他的同学在“绿色记事本”上记录的内容
学会保护环境要从小做起，从身边的小事做起，自觉养成保护环境的习惯
供耗捐购臭薄限严于律己肃然起敬读一读朗读感知：1
自由朗读课文，找出你最感兴趣的句子，并在句子旁边写出自己的感受
思考：你读懂了什么内容
你还有哪些问题呢
再读课文，理清文章脉络：以小组为单位讨论：这篇课文写了一件什么事
课文主要讲小奥茨的老师发给孩子们一本“绿色记事本”，用来记录一些环保行为和想法，让孩子们自觉养成保护环境的习惯，并从生活中学习环保知识的事
（1）什么是“绿色记事本”
它有什么作用
（2）小奥茨的绿色记事本里记录了些什么
理解课文：绿色记事本是用再生纸制成的，原料是废纸和垃圾，因而不用耗费大量的木材
（3）你认为他做的最“与众不同”的事情是什么
（4）小当娜煮鸡蛋的新方法你了解了吗
（5）费格小朋友的什么做法让大人们都肃然起敬
总结讨论同学们，学习了课文，你受到了什么启发
拓展实践同学们课后自己写一篇环保日记
